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Fundamentos de Dirección y Administración de Empresas
TEMA 4. El entorno de la empresa
Caso nº 1: Factores del entorno general
Objetivos perseguidos con el caso:


Que el alumno utilice información real para aplicar los contenidos teóricos sobre el
entorno general.
 Que el alumno aprenda a analizar de forma crítica información sobre el entorno
evaluando los posibles efectos sobre untipo de empresa.
 Que el alumno se acostumbre a trabajar en equipo llegando a propuestas
consensuadas.
 Que el alumno sea capaz de defender y argumentar su posición en público.
Texto del caso:
CONSECUENCIAS DEL CRECIMIENTO DE LA POBLACIÓN HISPANA EN LA SOCIEDAD Y FUERZA
DE TRABAJO DE ESTADOS UNIDOS
Las últimas cifras disponibles de población hispana en Estados Unidos han sorprendido inclusoa los demógrafos: según el censo de 2010 los hispanos superan los 50 millones y medio de
personas, esto es, uno de cada seis estadounidenses. Desde el año 2000 a 2010, los hispanos
han sido responsables de más de la mitad del crecimiento poblacional de Estados Unidos. En
todos y cada uno de los Estados la población hispana aumentó.
En opinión de demógrafos sociales y economistas de Wharton,la floreciente población
hispana supone tanto retos como oportunidades para el futuro. A corto plazo los hispanos
podrían estimular la actividad empresarial, animar el debilitado mercado de la vivienda,
reponer una envejecida fuerza de trabajo o revitalizar las comunidades agonizantes. Pero a
medida que aumentan los bebés hispanos y la población blanca no hispana se reduce,
también empieza asurgir una verdadera brecha étnica generacional. Según los expertos, a
riesgo de perder su liderazgo competitivo, a largo plazo el país debe encontrar el modo de
educar una generación de niños cada vez más diversa y menos privilegiada.
“El futuro de Estados Unidos está cada vez más vinculado a sus grupos poblacionales
minoritarios”, afirma Steve Murdock, ex director de la oficina del Censo deEstados Unidos (en
inglés US Bureau of the Census) y profesor de sociología en la Universidad Rice en Houston.
Por ejemplo, en Texas, hogar de más hispanos que cualquier otro Estado a excepción de
California, en la última década, el 95% del crecimiento de la población infantil ha sido hispano.
Y a medida que ha ido aumentando el número de estudiantes hispanos, la cifra de estudiantes
condificultades también ha crecido, explica Murdock. Por primera vez en la historia, más de
la mitad de los niños que estudian en escuelas públicas de Texas son hispanos.
“Tenemos que modificar el futuro educativo de estos niños. No sólo por ellos, sino también
en nuestro propio beneficio”, dice Murdock. “Es un hecho: si no ponemos los recursos, si no
invertimos en estas poblaciones desde edadtemprana… podríamos acabar siendo más pobres
y menos competitivos. Si invertimos podríamos obtener ventajas”.
No se trata de una situación exclusiva de Texas. Aunque la mayoría de los hispanos se
concentran en nueve Estados –Arizona, California, Colorado, Florida, Illinois, Nuevo México,
Nueva Jersey, Nueva York y Texas-, el resto están dispersos por todo el territorio, dice Mark
Hugo López,director asociado del centro Pew Hispanic en Washington DC. El crecimiento más
rápido de la población hispana ha tenido lugar en el sur, donde la expansión industrial y el
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boom de la vivienda atrajeron inmigrantes en busca de trabajo. Estados como Arkansas,
Alabama, Tennessee, Kentucky, Carolina del Norte y del Sur y Georgia “vieron como supoblación hispana (prácticamente) se duplicaba en la última década”, señala López. “Georgia
ahora es el décimo estado en población hispana del país”.
No todos los cambios tienen su origen en la inmigración. “A diferencia de las dos décadas
previas, en esta última década la mayoría del crecimiento ha sido debido más a los
nacimientos que a la inmigración”, dice López. Entre los años 2000 y...