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LAS CLAVES
 
Una obra en dos actos
 
 
Lugar
 
Cualquier ciudad / La estación de la transición
 
 

Lista de Caracteres

Raquel..............Ejecutiva de una agencia de publicidadFidelia........................Profesora en un colegioPatricia...................Activista en un grupo ecológicoAsesor............El que asesora las vidas de las almas en el estado detransiciónAyudante/Hombre 2............El asistente del Asesor/ El esposo de FideliaTahirih..................Tahirih, una heroína PersaNoticiero/Hombre 1.........El que da las noticias por televisión/Ex- esposo de RaquelNiño................Con sombrero chino/Con cachucha |
 
 
LAS CLAVES
 
 
Primera Escena
 
En tres oficinas.
 
 RAQUEL, FIDELIA y PATRICIA estan sentadas a tres escritorios. |

RAQUEL: (Porteléfono) Sí Señor, le aseguro que el informe le será entregado antes de finalizar el mes. Muchas gracias. Siempre en Promotodo tratamos de hacer nuestro trabajo bien. Gracias, hasta luego. (Cuelga. Suena el teléfono, la voz de la secretaria dice: "Es el Sr. Suarez"). Halo. Si, Acabo de hablar con el presidente. Está feliz con los resultados de nuestra ultima campaña. Hasta habló de promociones.Pues imagino que para todos los involucrados. No te preocupes, Eduardo. Tú siempre has estado visible en todos los proyectos. Bien, hasta luego. Por supuesto. Hablamos. (Cuelga) Demasiado ambicioso. Tengo que buscarle a Eduardo un puesto un poco más anónimo. (A la secretaria) Ligia, tráigame el archivo del Sr. Suarez. (Suena el teléfono, la voz de la secretaria dice: "Es la profesora Fidelia deRincón"). Dígale que estoy en una reunión. (La voz de la secretaria dice: "Ella dice que es urgente, es sobre el comportamiento de Felipe"). (Mira el reloj) Dígale que la llamaré a primera hora mañana. Ya voy saliendo. Tengo reunión con el abogado a las seis. (Sale de la oficina).FIDELIA: (Por teléfono) Bien, gracias. (Cuelga). Ni mañana, ni pasado mañana, ni hasta que le salgan canas verdes a estavieja. Cinco veces he intentado hablar con la Doctora Emperadora y nada. Como que no le importa su único hijo. ¿Qué puede ser más importante que la familia de uno y la educación de los hijos? Ese niño conoce mejor a la empleada que a la mamá. Qué es una casa sin el calor de la madre? Si no fuera por la situación tan difícil, yo no estaría enseñando en este colegio. Estaría todos los días cuidando amis seis hijos.(Suena el teléfono) Hola mi amor, cómo se están portando los niños? Estoy terminando aquí y ya salgo para la casa. La fiesta empieza a las siete. Ya alistaste el vestido? Cómo así , Margarita? No vas a ir, Por qué? Cómo vas a conocer los muchachos? Pero ya tienes 17 años y no has tenido ni un novio. En esta familia, no vamos a tener solteronas, hija. Estaré llegando a casa a lasseis y entonces hablamos. (Cuelga. Suena el teléfono)Halo. Colegio Eliton, habla con la Profesora Fidelia de Rincón. A la Orden? Patricia Batallas? Ah si, del movimiento Planeta Verde. Pues qué pena . Nos tocó aplazar la presentación hasta el mes entrante. Es que hay tantas actividades. Tenemos la fiesta del día de la madre, tenemos los talleres de belleza y modelaje y no podemos cancelar lo másimportante que es el bazar, o nos quedamos sin fondos para editar el anuario del colegio. Sí, yo sé que es muy importante que los niños entiendan la crisis ecológica. Sí Sra., perdón, Srta. Haré todo lo posible, pero para no quedar mal, vamos a fijarla para dentro de dos meses. Bien, hasta luego.(Cuelga y sale de la oficina).PATRICIA: (Cuelga). Es el colmo. Solo faltan 40 años para autodestruirnos ypara la profesora es más urgente darles modelaje y belleza. Pues el pintauñas es precisamente una de las sustancias más tóxicas para el ecosistema. Se supone que en las instituciones de educación es donde más se requiere lo que estamos ofreciendo. Si los jóvenes no son conscientes de la destrucción del medio ambiente, dónde vamos a parar. Tienen que saber quién es responsable y que sacrificios...