homo viden en mexico

“HOMO VIDENS”


A toda hora y en todo momento podemos encontrarnos con elementos básicos, simples y sencillos para llevar a cabo una analogía entre la obra a tratar y la realidad. Importante es en este sentido, pensar que cualquier teoría o conocimiento únicamente adquiere significación cuando es contrastado con la realidad. El tema de la obra no se encuentra exento de ello, por lo quetendría que ser fácilmente susceptible de realizársele dicha dinámica. A través de la historia podemos encontrar diversas ejemplificaciones del importante papel que ha jugado la televisión como medio de dominio o intento de medio informativo.
Es realmente interesante analizar el transcurso de los hechos a través del tiempo y encontrar una realidad innegable e inocultable, que radica en la utilizaciónde ese medio de comunicación para llevar ay dirigir a las masas en una suerte de manipulación de la conciencia colectiva.
Se puede hablar como lo trata así el libro, de un aspecto de consecuencias obvias y evidentes, respecto del tema de fondo. Es claro que bajo la dinámica que implica un medio informativo o de comunicación que es esencialmente visual, del devendrá una consecuencia en la cual lamente comience a elaborar pensamientos o visualizaciones intentos del mismo, únicamente mediante estímulos visuales, dejando cualquier otra forma de pensamiento a un lado. Imposibilitando al individuo a llegar a generar concepciones abstractas que generen, modificaciones de pensamiento que puedan en algún momento concretarse en acciones de cambio de la realidad social, por lo que de inicio y enesencia es que hablamos de un sesgo de inicio en la esencia misma del medio de comunicación visual y específicamente hablando de la televisión.
Siguiendo la misma línea de pensamiento entenderíamos el argumento que expresa el autor de la obra, en la cual nos señala el vacío de conocimiento y aprendizaje además de la extinción de las habilidades básicas y elementales del individuo, entendido comoser humano y ser pensante, y dichas habilidades pues radican esencialmente en el cuestionamiento hacia el entorno, seguido de una insaciable sed de conocimiento y de ansias por la resolución de incognitas que se originan de su vida individual, colectiva y natural respecto del todo. Todas esas características se ven opacadas en el mejor de los casos y el mejor de los tratos, por una dinámica deadctrinamiento del individuo el cual poco a poco, va sediendo ante tal mecanismo y que consecuentemente considerando la cantidad, pues llevado a la sociedad en su conjunto, tenemos como resultado, una realidad de adoctrinamiento de las masas con un abandono completo de crítica hacia cualquier verdad afirmada como tal.
Las consecuencias de dicho acto perverso son visibles no únicamente en el poderíoexclusivo de su índole comercial de los medios de comunicación de tal espectro, sino que también los podemos encontrar en diversos y prácticamente todos los aspectos que integran la realidad social, cultural, económica, política y religiosa. Todos los anteriores mencionados de hecho no se encuentran separados o se deba pensar estén desconectados por completo sin ningún resquicio de similitud o yasea de conexión entre ellos. Resulta ser completamente lo opuesto a lo anteriormente comentado, ya que siguiendo la línea de pensamiento hasta aquí comentada, es por consiguiente sencillo de elaborar un mapa de conexiones entre todos los elementos arriba comentados, y encontrar un respaldo en cada uno de ellos del previo y el posterior.
Todo resulta y se evidencia con gran claridad si entendemosque la esencia del problema o de los problemas cualesquiera que se pueda mencionar, surgen del abandono del individuo hacia la confrontación de posiciones de igual forma cualquiera que fuera ésta, por tener permeado en los más profundo de su existir y de su esencia arraigado ya el elemento de pasividad, apatía e indiferencia.
Cuando combinamos ambos, pero tendiendo a hacer una explicación en...