humanidades

Clase de humanidades
Tema Historia socio Económica de Nicaragua
Contenido:
Historia tradicional e historia como ciencia
Periodo de la historia de >Nicaragua
Economía colonial
30 años delgobierno conservador 1860/1893
Gobierno Liberal de José Santos Zelaya López (1893-1909).
1) ¿Qué es Historia? Es una ciencia científica social.
2) Que estudia la historia? Estudia las sociedades encolectivo.
3) ¿Quienes hacen historia? Las sociedades, los pueblos, etc.
4) ¿Establece verdades absolutas la historia? No. Son relativas por que las ciencias son cambiaste.
5) ¿Es la historia solomemorizar fechas, personajes, acontecimientos? No, La historia nos sirve para mejorar el futuro.
6) ¿Qué se entiende como historia desde arriba? No es mas que la historia que permite el estado que se dea conocer.
7) ¿Los que han escrito la historia han sido justo? No, han sido injusto ya que en todos los momentos se ha escrito a la conveniencia de los ganadores de las guerras, debemos de ser másbalanceados pera tener una buena visión de los acontecimientos pasados.
8) ¿Todos los pueblos tienen historia? Si. Ya que todos tienen su origen.
9) ¿Todos los seres humanos tiene historia? Si, Tienetodo un árbol genealógico.
La historia al igual que las otras ciencia evoluciona hasta llegar convertirse en ciencia ¡ro historiadores fueron Herveloto Griego y Marco Tulio Romano en roma antes decristo. En su origen a historia fue esencialmente oral y narrativa, los ancianos relataban el pasado a los jóvenes, esto se prestaba a que se transformara la realidad a personas mágicas, larealidad de generación en generación.
La imaginación podía hacer desvirtuar los relatos, y adquirir dimensiones sobre Natural. El desarrollo de la escritura que fue un proceso lento y difícil nace lanecesidad de dejar testimonios escritos. Con la escritura la historia se empieza a escribir de hechos históricos resaltando a grandes personaje, de las memorias narrativas, alejadas del análisis critico...