Humanidades

1: El mito de la caverna no es más que una explicación, planteada por Platón, sobre el ser humano y su situación ante el conocimiento. La narración empieza unos hombres que están presos en una caverna y todos amarrados por el cuello. Hay un pasillo por donde pasan más hombres con diferentes objetos. Las sombres de los hombres que pasan se parecen a unos encadenados las cual confunden la realidad.Al final uno de los prisioneros es liberado descubriendo que la realidad es otra. Una realidad llena de arboles, animales, lagos etc. El prisionero liberado vuelve a sus compañeros para decirles lo que había visto y ellos se burlan de él diciendo que probablemente la luz lo había cegado. El trata de liberar a sus compañeros para que estos lo vean pero ellos se niegan y amenazan con matarlo. En mientender lo que Platón nos quiere explicar con esto es que el ser humano muchos, viven cómodos con el engaño. Hoy en día para nosotros lo que vemos es lo que es real, para Platón solo son ideas que nos hacen ver las cosas de cierta manera y nos ayuda a darle formas.
2: al caer el imperio romano la gran mayoría de las obras de los clásicos estaban perdidas por el occidente latino y las grandesenseñanzas de Platón y Aristóteles casi ni habían sobrevivido y las que se habían salvado estaban regadas. Las obras aristotélicas posteriormente fueron traducidas al hebreo. Tomas de Aquino tomo la obra aristotélica para orientar el pensamiento cristiano, con esto me refiero que el pensamiento cristiano es aristotélico. El concepto de la lógica otra gran contribución era completamente aristotélica.Hoy en día vivimos en un mundo completamente aristotélico. La doctrina fue cuestionada por Charles Darwin pero sin embargo se genero un movimiento de simpatía hacia el método aristotélico.

3: el teatro griego es sumamente importante ya que gracias a este tenemos en todos los países lo que hoy conocemos como teatro. Para entenderlo mejor empezare explicando sus orígenes religiosos y míticos. Enlas obras que estos presentaban se ven una gran cantidad de relatos referidos a antiguos personajes, héroes y dioses haciendo hazañas espectaculares. Uno de los comienzo de los orígenes religiosos en el mismo fue Dionisio (dios del vino) donde se le hacia mucha referencia en el antiguo teatro griego. Luego comenzaron a añadir otros dioses a las obras donde siempre al final de la misma aparecíande manera espectacular a arreglar la situación. El anfiteatro era la estructura donde se daban dichas actividades y obras públicas. Estos teatros se construían en una montana para poder apreciar la obra representada. Los griegos construían estos anfiteatros a gran escala para lograr acomodar a una gran cantidad de personas. Eran grandes matemáticos y lograron con su diseño semicircular la excelentevisón y la gran acústica la cual ellos eran los maestros. Las tres partes principales del mismo eran el Koilon ( las gradas donde se asentaban los espectadores), Orchesta ( utilizada por los coros y las danzas rituales) y el Skené (plataforma alargada y estrecha situada al lado opuesto del Koilon junto a la Orchesta.). estas obras tenían unos coros situados en la Orchesta. El mismo se encargabade resumir las situaciones acontecidas el la obra y con esto ayudaba al publico a seguir al pie los sucesos. Estos coros generalmente se expresaban por el canto pero también en ocasiones podía ser hablado. El teatro consistía también del corifeo, corega, protagonista, y deuteragonista. El corifeo era el conjunto de jóvenes que cantaban y danzaban hacia el templo de Dionisio, siempre siendo el mejorque cantaba y danzaba el que los dirigía. Luego esto cambio y se convirtió en dirigente del coro y animador. El corega era la persona que costeaba la enseñanza y el vestido de los coros en las obras, algo como un productor ejecutivo en estos tiempos. El protagonista es el personaje principal de una historia o drama en el antiguo teatro griego usualmente tres personas interpretaban los...