Identidad del sociologo

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LA IDENTIDAD PROFESIONAL DE LOS SOCIÓLOGOS

ADRIANA ELIZABETH MACHUCA BARBOSA

RESUMEN:

La presente ponencia hace un recuento del trabajo de investigación cualitativa realizado en el año 2008 durante los estudios de maestría en la FLACSO-México, en el marco del seminario de tópicos cruciales de la educación. Se aborda en un primer momento elandamiaje metodológico-conceptual utilizado y posteriormente se puntualiza en los resultados a los que llevó la investigación. La exposición gira en torno al esfuerzo por conocer la manera en la que se construye la identidad profesional de los sociólogos. Para ello se desarrolla un trabajo de corte cualitativo que comienza por conceptualizar a la identidad como un proceso en permanenteconstrucción que destaca la autodefinición del sujeto social a partir de la interacción con alter. En este marco, la identidad profesional es concebida como una esfera constitutiva de la socialización, principalmente en los contextos estructurados de la familia, la escuela y el trabajo. Se estudia a sociólogos de reciente egreso de la FCPyS de la UNAM, pertenecientes a las generaciones 1996 a 2000 queestuvieran titulados o en proceso y que se encontraran trabajando de manera formal en actividades vinculadas con su formación profesional. El abordaje de la temática es de tipo cualitativo dado que el interés recae en la identificación de significados subjetivos que tienen los sociólogos sobre su ser y sobre su quehacer profesional. Con lo anterior, se llega a una respuesta comprensiva sobre laconstrucción de la identidad profesional de los sociólogos, la cual se presenta en forma de resultados de investigación. PALABRAS CLAVE: identidad, sociólogos, profesional, trabajo, FCPyS-UNAM.

INTRODUCCIÓN

La sociología es una disciplina consolidada en cuanto a su institucionalización y profesionalización, sin embargo hoy por hoy los sociólogos adolecen de reconocimiento en varias esferas de lavida cotidiana puesto que en principio se
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………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. X CONGRESO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA | área 16: sujetos de la educación

………………………………………………………………………………………………………………… desconoce su perfil como científicos sociales, y por tanto se tiende a devaluar y a subutilizar sus habilidades y competencias dentro del mercado detrabajo. Esta circunstancia influye en la comprensión que los sociólogos construyen sobre sí mismos y por tanto en la socialización que establecen con otros agentes de interacción, inmersos principalmente en los contextos familiar, escolar y laboral, lo cual puede reflejarse en momentos de crisis o de continuidad en su biografía y en su papel social. En este marco, la identidad profesional sevislumbra como una de las dimensiones que integran a la identidad social de los individuos y que se conforma principalmente en la socialización dentro de contextos estructurados. En su interior hay elementos clave para la identidad profesional de los individuos, la cual se reconstruye de manera permanente en la relación entre ego y alter y a lo largo de los ejes temporal y espacial, desde donde se formala biografía y el proyecto de vida del individuo. De esta manera, se planteó la siguiente pregunta de investigación: ¿Cómo se construye la identidad profesional de los sociólogos de reciente egreso que se han insertado en el campo laboral? El objetivo que se perseguía era conocer el proceso de construcción de la identidad profesional que tienen los licenciados en sociología de reciente egreso,por lo que destaca la intención de reconstruir las trayectorias familiares, escolares y laborales relativas a su identidad profesional. Se partió del presupuesto de que la identidad profesional de los sociólogos enfrentaba una etapa de crisis al egreso de la universidad, en vista de la dificultad que significa para estos profesionistas insertarse en la esfera laboral, debido principalmente al...