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Páginas: 2 (344 palabras) Publicado: 11 de marzo de 2014
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La educación en la sociedad del conocimiento
Lo que se ha logrado en la escuela
Los desafíos de la sociedad del conocimiento
Lo que puedo hacer desde mifunción como ATP
Que los alumnos confronten cosas de su vida cotidiana al aprendizaje.

Desarrollar experiencias de aprendizaje significativo para los alumnos.

Establecer estrategias para la mejora través de comisiones.

Analizar los avances de la ruta de mejora y replantear estrategias y propósitos.

Atender las necesidades y los estilos de aprendizaje de los alumnos.

Plantear metas acorto, mediano y largo plazo.

Elevar sus capacidades de generar conocimiento, de adquirirlo y de adaptarlo, de transmitirlo y distribuirlo a la población.

Propiciar la participación de losdiferentes actores de la comunidad.

Se establecen acuerdos, colaboración y participación hacia los nuevos desafíos.

4 pilares de la educación:
Saber ser
Saber hacer
Saber convivir
Saber conocerTrabajo colaborativo
Director-docentes-padres de familia.
Compromiso de cada uno de los integrantes de las escuelas.

Promover la creatividad.

Delegar actividades.

Eficacia, eficientes yefectividad.

Fomentar interés, confianza, valores, etc. en los alumnos.

Plantear metas.

Crear una misión y visión por institución y darla a conocer.

Trabajo colaborativo para alcanzar lasmetas planteadas.

Buscar soluciones a los problemas que se planten

Trabajar tiempo efectivo.

Gestión escolar relacionada con una gestión educativa.

Tener una inclusión en las escuelas.Trabajar con ayuda de la tecnología.

Propiciar la participación de los distintos actores (padres de familia, maestros, directivos director, personal de apoyo)

Es un gestor educativo que debeadaptarse a cualquier entorno para apoyar a dar soluciones.

Tener un saber o conocimiento en específico que se utilizara para trabajar.

Autogestionar los tiempos para apoyar a los docentes con...
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