Impacto del facebook

| 2010 |
| Universidad de Guadalajara
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impacto de facebook como medio de interaccion social y academico en cucea |
El presente documento, contiene algunos de los principales elementos, teóricos y prácticos, sobre conceptos, métodos y técnicas usualmente empleados en el ámbito de las redes sociales aplicado a facebook |

Metodología de la investigación CJ127
Profesora ClaudiaRivas

Semestre 20010 B
Numero de equipo:
Nombre de los integrantes:


Facebook sitio web gratito que atrae a los usuarios por su versatilidad y su fácil manejo como herramienta de interacción social y académica en un ambiente profesional dentro de la red CUCEA

El presente documento, contiene algunos de los principales elementos, teóricos y prácticos, sobre conceptos, métodos ytécnicas usualmente empleados en el ámbito de las redes sociales aplicado a facebook.
Formar interacciones sociales a través de una red social no solo implica un intercambio dinámico entre personas, grupos o instituciones en contextos de complejidad, implica pertenecer a un sistema abierto y en construcción permanente que involucra a conjuntos que se identifican en las mismas necesidades y problemáticasy que se organizan para potenciar sus recursos.
Al fragmentar a una sociedad en minorías aisladas, discriminadas, que al desvitalizar sus redes vinculares, con ciudadanos carentes de protagonismo en procesos capaces de transformar a la misma sociedad, hacen capaz de condenar a la democracia y catalogarla como restringida.
Intervenir mediante una red social es intentar reflexivamente serorganizador al interactuar por medio de intercambios, donde el sujeto se capaz de influir o fundir su persona en un entorno pero a su vez diferenciarse de otros.
El estudio de la red social facebook, nos ha motivado junto con ese espíritu indagador y creativo, a obtener conocimientos de los contenidos y métodos del saber que se ha venido adquiriendo al entrar en contacto con esta red, así como eldeseo de lanzarse pronto a la práctica investigativa.
Objetivos
El propósito del mismo, es familiarizar al estudiante con los elementos que le permitan identificar problemas de conocimiento, adicción y productividad al catalogar las posibles causas de atracción a la red social facebook.
. No se trata de proporcionar una información para memorizar sino que ésta debe servir para orientar alestudiante acerca del uso adecuado de una herramienta tan práctica como lo es una red social, tanto dentro de los márgenes del nivel profesional y académico así como en el medio social.
En este sentido, este documento ha sido diseñado para una población de estudiantes de educación profesional, con el fin de que los contenidos y métodos determinados aquí expuestos sirvan de motor orientador para el usoadecuado de las herramientas que pudiese brindar un entorno de red social.
El estudiante deberá estar en condición de catalogar y discernir las principales causas o razones por las cuales se unió a una red social.

Justificación del estudio
Principalmente se abordará este tema para conocer las causas que influyen en un estudiante para iniciar una vida en red social, así como sus efectos dentrode un ambiente de muestra en un nivel profesional, en este caso usando a un salón en particular del centro CUCEA para determinar algunas de las principales razones por las cuales se presentan casos de bajo rendimiento.
Al finalizar la investigación se espera que los resultados obtenidos, puedan facilitar el identificar causas por las cuales se reduce el rendimiento y se producen aislamientosdentro de el ambiente profesional y social.
* ¿Por qué y qué tanto es conveniente llevar a cabo esta investigación?
Es entonces conveniente realizar esta investigación para determinar los factores principales que inducen a un usuario del centro CUCEA a usar la red social facebook como medio de comunicación, de control social y académico así también como para determinar las posibles formas de...