Imporatncia en el proceso enseñanza-aprendisaje

Páginas: 4 (756 palabras) Publicado: 9 de septiembre de 2012
Comunicación   significa establecer un camino o un puente entre dos o más personas y si este análisis lo relacionamos con la educación, es a través de la comunicación (camino o puente) quetrasladamos un determinado tipo de conocimiento, destreza o valoración hacia otras personas que esperan aprender. 
La comunicación es esencial en cualquier campo de interacción humana. Por medio de lacomunicación ya sea oral o escrita podemos transmitir y compartir conocimientos, conceptos, sentimientos, ideas, emociones, estados de amino etc. La comunicación es la única actividad que todo el mundocomparte. 
La comunicación influye en el proceso docente ayudándole a promover el desarrollo personal del estudiante, en donde el educando simultáneamente construye conocimientos y se desarrolla en planosdiversos como persona.
El instructor, por lo general, invierte mucho tiempo en hablar, mostrar, explicar, escuchar y en general en comunicarse con sus participantes. De tal manera, que si no seexpresa y no escucha de manera mas efectiva, cualquier estrategia de enseñanza- aprendizaje que utilice, estará condenada al fracaso.
En lo que se refiere a la dinámica del aprendizaje, una de lasprincipales habilidades que el instructor debe desarrollar, es la de comunicarse con efectividad. Ser sensible a los sentimientos de su grupo, empático con sus intereses y temores, atento para solucionar lasdudas y sobre todo inspirar confianza para que el grupo pueda plantear todas sus dudas y expectativas y con ello el aprendizaje se dará lo mejor posible.
Elementos del proceso de Comunicación.Hablar siempre implica pensar;  por eso, el instructor siempre debe:
-    Tener conocimiento sobre el tema.
-    Tener conciencia de lo que se dice
-    Utilizar el lenguaje adecuado
-    Demostraruna personalidad congruente con lo que dice
Para que la comunicación exista, se necesita otro ingrediente; un receptor.
El grado de éxito que se alcanza al  transmitir al oyente sus ideas y...
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