Importancia de tv en niños

IV. METODOLOGIA
IV.1. Muestra.
Para la realización de este proyecto se tomo como muestra a una población equivalente al 10% del total que se va a encuestar, esdecir, se entrevistaron a 10 personas que tienen hijos de entre 5 y 13 años de edad que viven en la colonia San Manuel; el total de las encuestas que se aplicarones de 50 encuestas.
La manera de establecer a quienes se les tomaría como muestra fue tomando a 1 de cada 3 personas que tuvieran hijos entre las edadesmencionadas anteriormente.
IV.2. Procedimiento:
Para el acopio de información fue necesario un instrumento de investigación que consistió en la aplicación de entrevistasescritas en forma de cuestionarios, en los que se formularon preguntas cerradas, de opción múltiple y abiertas. Además se aplico un cuestionario piloto a unapoblación del 10% del total para verificar que estuviera bien estructurado.
También fue necesario acudir a bibliotecas para recopilar información, referente al temadel que trata el proyecto, en libros, revistas, diccionarios, etc., para esto se puso en practica lo aprendido en otras áreas, referente al acopio de información.Además, se realizaran graficas que mostraran los resultados de la encuesta, con lo que se pretende hacer conciencia a los padres de que la televisión es causante dealgunos efectos tanto a nivel psicológico como físico.
IV.3. Cuestionario a los padres:
Consiste en la aplicación de preguntas cerradas, abiertas y de opciónmúltiple, con las cuales se pretende recopilar toda la información respecto a los efectos de la televisión en los niños de 5 a 13 años de la colonia San Manuel.