Indisciplina en clases

LA INDISCIPLINA EN CLASES.


En el presente trabajo se expone una problemática observada en los salones de clases; y es la indisciplina de algunos alumnos afecta el aprendizaje del grupo, es unproblema actual e importante que puede resolverse con las herramientas y estrategias que se presentan para mejorar la eficiencia del grupo y por lo tanto el aprendizaje de los alumnos, así como tambiénse hacen sugerencias para lograr un ambiente agradable y de aprendizaje en el salón, como por ejemplo: ¿Cómo aumentar el interés de los alumnos en las clases?.
La educación se puede definir como unproceso en el cual se transmiten conocimientos, valores, cultura y se desarrollan habilidades y formas de comportamiento, existen diversos problemas que afectan el aprendizaje en la educación, uno delos más vistos e importantes es la falta de disciplina. “La disciplina es un conjunto de procedimientos con reglas, mediante valor no es otro que favorecer la consecución de los objetivos propuestosen el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumno”. (Gotzens, 1986: 115).
Es muy importante que el profesor proponga reglas o normas y las imponga en el grupo para que realmente exista unadisciplina, ya que es fundamental para el buen aprendizaje de los alumnos del salón porque todos aprenden de maneras diferentes y algunos más lentos que otros. “Los estudiantes con trastornos emocionales oconductuales, pueden figurar entre aquellos a quienes es más difícil enseñar en una clase regular”. (Woolfolk 1996: 133) Los profesores deben tener un control en la clase e identificar los problemas decada alumno y sus necesidades para entender sus comportamientos pero no dejar que la indisciplina afecte el aprendizaje de su grupo.
La falta de disciplina de algunos alumnos afecta el aprendizaje delgrupo ya que el tiempo que se pierde en controlar a estos alumnos con indisciplina afecta la perdida de la clase y esto repercute de manera negativa en el aprendizaje de los estudiantes. De acuerdo...