Informatica

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  • Publicado : 5 de marzo de 2012
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Tarea N°1
Investigar otras aplicaciones para el procesador de textos.
* No debe confundirse con editor de texto.
* brindan una amplia gama de funcionalidades, ya sean tipográficas,idiomáticas u organizativas, con algunas variantes según el programa de que se disponga.  todos pueden trabajar con distintos tipos y tamaños de letra, formato de párrafo y efectos artísticos; además debrindar la posibilidad de intercalar o superponer imágenes u otros objetos gráficos dentro del texto.  también incorporan desde hace algunos años correctores de ortografía y gramática, así como diccionariosmultilingües y de sinónimos que facilitan en gran medida la labor de redacción.

Tarea N°2
Investigar la definición y el funcionamiento de cada uno de los procesadores antes mencionados.Los navegadores web suelen mostrar en esa barra el título de la página web que se está viendo. También suelen contar con un ícono, generalmente el que le corresponde a la aplicación. La barra de título tambiénpermite cambiar de posición a una ventana, utilizando la funcionalidad de arrastrar y soltar del mouse.
En la barra de menús se encuentran todas las funciones del programa. Algunas de estasfunciones se encuentran como iconos en la pantalla. Otras se irán viendo a lo largo del curso.
Barras de menú: Las ventanas de aplicación tienen una barra de menú en la que figuran menús des colgables concomandos para el programa.
Barra de titulo: Elemento de las interfaces gráficas que se encuentra en la parte más superior de una ventana, donde aparece un título que se corresponde con el contenido dela misma. El título de la barra de título generalmente es un texto que dice el nombre de la aplicación y/o el documento que contiene esa ventana.
Barra de herramientas: Una barra deherramientas contiene botones para los comandos usados más comúnmente. Se supone que los iconos hacen más fácil saber que es lo que hace cada botón. La mayoría de las aplicaciones modernas utilizan botones...
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