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2011
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA INTERCONTINENTAL

Ramon Melgarejo



[ACADEMICSYS]
Este sistema es diseñado especialmente para controlar el área académica y administrativa de la institución educativa.



Indice
Introducción 4
Relevamiento de Datos 8
Alcance del Proyecto 14
Descripción del problema 16
Posicionamiento 17
Objetivo del negocio 17
Usuarios 18
Resumen 18
Ambiente18
Visión General del Producto 19
Requisitos 20
Funcionales 20
Módulo Académico 20
Gestionar planificación curso 20
Gestionar planificación examen 20
Registrar inscripciones de alumnos y generar cuotas 20
Registrar asistencia alumnos 20
Registrar contratos docentes 20
Registrar asistencia docente 20
Permite realizar registro de asistencia de docentes para el control de los directivos dela Institución Educativa. 20
Registrar sanción alumno 20
Registrar calificación alumno 20
Modulo Administrativo 21
Gestionar apertura cierre 21
Registrar facturación y generar ctas a cobrar 21
Registrar cobros de cuotas y matriculas 21
Emitir nota de credito 21
No Funcionales 22
Desempeño 22
Tiempo de Respuesta: Teniendo como base el padrón de Internet, el sistema deberá mantener lossiguientes tiempos de respuesta: 22
Precisión 22
Disponibilidad 22
Recursos para la utilización del Sistema 22
Requisitos de Sistema 23
Confiabilidad de los datos – cualquier dato deberá estar disponible en la base de datos de forma coherente antes que sea removido por algún usuario autorizado. 23
Autenticación de Usuario – definir cuenta y contraseña del administrador del sistema. Todos losusuarios deberán posee una cuenta y una contraseña para ingresar al sistema. 23
No técnico 23
De Homologación / Ambiente 23
Tipo de servicio a ser realizado 23
Condiciones generales 23
De la Documentación 23
Conclusión del Producto 24
Productos a Ser Entregados 24
Restricciones, Suposiciones y Dependencias 24
1 Descripción de Planificación de curso. 49
1.1 Descripción Básica 49
1.2Actores Relacionados 49
1.3 Pre Condición 49
1.4 Flujo de Eventos 49
1.2 Descripción de los Campos 50
1 Descripción de Matriculacion de alumnos. 52
1.1 Descripción Básica 52
1.2 Actores Relacionados 52
1.3 Pre Condición 52
1.4 Flujo de Eventos 52
1.4.2 Flujo Alternativo 53
1 Descripción de Contrato de docentes. 55
1.1 Descripción Básica 55
1.2 Actores Relacionados 55
1.3 PreCondición 55
1.4 Flujo de Eventos 55
1 Descripción de asistencia de docentes. 59
1.1 Descripción Básica 59
1.2 Actores Relacionados 59
1.3 Pre Condición 59
1.4 Flujo de Eventos 59
1 Descripción de asistencia de alumnos. 63
1.1 Descripción Básica 63
1.2 Actores Relacionados 63
1.3 Pre Condición 63
1.4 Flujo de Eventos 63
1 Descripción de sanciones de alumno . 66
1.1 Descripción Básica 661.2 Actores Relacionados 66
1.3 Pre Condición 66
1.4 Flujo de Eventos 66
1 Descripción de planificación examen . 70
1.1 Descripción Básica 70
1.2 Actores Relacionados 70
1.3 Pre Condición 70
1.4 Flujo de Eventos 70
Descripción de Apertura/Cierre . 74
1.1 Descripción Básica 74
1.2 Actores Relacionados 74
1.3 Pre Condición 74
1.4 Flujo de Eventos 74
1 Descripción de Cobros . 771.1 Descripción Básica 77
1.2 Actores Relacionados 77
1.3 Pre Condición 77
1.4 Flujo de Eventos 77
1 Descripción de facturacion . 80
1.1 Descripción Básica 80
Permitir emitir factura una vez pagado la matricula y se generan ctas a cobrar de cuotas. 80
1.2 Actores Relacionados 80
1.3 Flujo de Eventos 80
14. Estructura del Menú 143
Carta de presentación de propuesta 147
Contrato deDesarrollo del Sistema 148
LEY GENERAL DE EDUCACIÓN 151
Glosario 158










CAPITULO 1 INTRODUCCION

Introducción

El presente trabajo consiste en el proyecto de desarrollo de un sistema académico que abarca el área de “Taller de Análisis y Diseño”.
En términos generales, en el material se muestra detalladamente todo el proceso de análisis del sistema académico...
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