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RESUMEN DE LOS CORISTAS

Es una película de gran belleza y dulces intenciones, que ofrece al espectador una lección de vida humana, el valor de la caridad y la compasión frente a la duradisciplina de la ley. Asimismo muestra como un acto aparentemente insignificante puede transformar la vida de tantos, pasando de tratar a los niños de delincuentes sin remedio a personas.
En principio se veque los niños son castigados severamente, se percibe que los docentes y directivos no conocen el verdadero valor del perdón y de verse perdonados, el sistema de educación utilizado penas logra mantenerla autoridad sobre los alumnos.
Los niños cantan para ofender a los profesores y mathiue, descubre que la música atrae poderosamente el interés de los alumnos y se dedica a familiarizarlos con lamagia del canto y crea el coro como símbolo de unión entre todos ellos (profesores, directivos y alumnos), loa niños empiezan a sentirse alentados, confiados y sobre todo reconocidos logrando elvalor del éxito infundido por un “músico fracasado” que transforma la vida de estos estudiantes para siempre.
El nombre del establecimiento impresiona “el fondo del estanque” es decir el prejuicio yaestaba hecho se podía determinar que los que allí viven es gente que no tienen remedio, esto lo percibían los alumnos y se sentían así.
El principio acción-reacción (regla pedagógica), es entendido quetoda acción debe tener una reacción, el punto es que reacción ofrecer. Aquí es donde aparece con gran relevancia la persona del profesor. Mathieu, que ofreció a los alumnos otro tipo de reaccióngenerando incluso la confianza de estos.

Los profesores y directivos del “fondo del estanque”, se fijaban en lo negativo, nadie vislumbro que también tenían virtudes, el profesor. Mathieu, si lo hizo.Los niños andaban limitados creyendo que eran unos buenos para nada, solo servían para crear problemas, pero llego la persona que los des- limitó haciéndolos ser importantes y de esta manera...