Informatica

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<Title> ingles </title>
<head> <center>INTERACCION INICIAL EN INGLES</head><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br>

<body BGcolor=crimson>
<br>
<font color=lime>
<br>
Unidad 1.
<br>
1. Intercambio de información personal y social.<br>
R.A 1.1 Produce frases e instrucciones empleando léxico relacionado con el entorno escolar.
<br>
Actividad de evaluación: 1.1.1.
Peso relativo: 100%.
Peso acumulado: 15%.
<br>R.A 1.2 Solicita y emite información personal relacionada con su entorno inmediato empleando recursos linguisticos propios de la situación.
<br>
Actividad de evaluación: 1.2.1.
Peso relativo:84%.
Peso acumulado 48%.
<br>
Peso de la unidad:
Peso relativo: 92%.
Peso acumulado: 40 %.
<br>
Unidad 2.
<br>
2. Descripción del entorno personal.
<br>
R.A 2.1Localiza lugares y objetos en su entorno inmediato empleando posiciones del lugar.
<br>
Actividad de evaluación: 2.1.1.
Peso relativo: 100%.
Peso absoluto: 65%.
<br>
R.A 2.2 Recibe yda instrucciones de ubicación geográfica y espacial mediante el modo operativo.
<br>
Actividad de evaluación: 2.2.
Peso relativo: 0%
Peso absoluto: 65%.
<br>
Peso de la unidad:
Pesorelativo: 50%.
Peso acumulado: 65%.


</html>

<Html>
<Title>INTEGRACION</title>
<head> <center>MANEJO E INTEGRACION DE EQUIPOS DETRABAJO</head>
<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br>

<body BGcolor=crimson>
<br>
<font color=lime>
<br>Unidad 1.
<br>
1. Desarrollo de equipos de trabajo.
<br>
R.A 1.1 Analiza los diferentes tipos de grupos de trabajo de acuerdo con sus características de operación en las diferentes...
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