Informatica

Páginas: 8 (1924 palabras) Publicado: 1 de septiembre de 2010
SYLLABUS
Colegio Particular de Ciencia y Tecnología “Alfred Nobel”
Por una educación asociativa, interactiva, experimental y multidimensional. ÁREA ASIGNATURA NIVEL GRADO TEMAS TRANSVERSALES EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO COMPUTACIÓN VI Profesor(a) PERALES VALDIVIA, Manuel PRIMERO Horas 02 semanales Cultura Emprendedora y Tecnológica. Educación para la innovación, aplicando las Capacidades.Educación en valores y formación ética.

COMPETENCIAS POR CICLO • GESTIÓN DE PROCESOS. Gestiona procesos de estudio de mercado, diseño, planificación de la producción de bienes y servicios de diversas opciones ocupacionales. • EJECUCIÓN DE PROCESOS. Ejecuta procesos básicos para la producción de bienes y prestación de servicios de diferentes opciones ocupacionales, considerando las normas de seguridad ycontrol de localidad, mediante proyectos sencillos. • COMPRENSIÓN Y APLICACIÓN DE TECNOLÓGIAS Comprende y aplica elementos y proceso básicos del diseño, principios tecnológicos de estructuras, máquinas simples y herramientas informáticas que se utilizan para la producción de un bien o servicio. Comprende y analiza las características del mercado local, regional y nacional y las habilidades yactitudes del emprendedor.

Docente: Manuel Perales Valdivia

PRIMER BIMESTRE Inicio: 02 de marzo Termina: 15 de mayo 2009

VALORES Marzo Abril Mayo

Responsabilidad Respeto y Solidaridad Identidad

CAPACIDADES DE ÁREA GESTIÓN DE PROCESOS Identifica ⇒ Servicios informáticos como Microsoft Windows. Planifica ⇒ Las tareas, operaciones y tiempos en la ejecución de su trabajo. Organiza ⇒ Suespacio de trabajo. ⇒ Materiales, herramientas y equipos. Evalúa ⇒ Utilización correcta de los equipos. EJECUCIÓN DE PROCESOS PRODUCTIVOS Diseña ⇒ Presentaciones para exponer sus trabajos, relacionados a Microsoft Windows. Selecciona ⇒ Herramientas y comandos del Sistema Operativo Microsoft Windows. Realiza ⇒ Procesos para la presentación de sus trabajos. Opera ⇒ Equipos de cómputo con seguridad ehigiene. Utiliza ⇒ Menús, barras de herramientas, paneles de control y cuadros de diálogo

Docente: Manuel Perales Valdivia

del programa.

COMPRENSIÓN Y APLICACIÓN DE TECNOLOGÍAS ANALIZA ⇒ Información relevante. Opera ⇒ Equipos de cómputo con seguridad e higiene. Identifica ⇒ Componentes en la computadora. ⇒ Funciones y utilidades del sistema operativo. ⇒ Elementos del entorno del sistemaoperativo. Organiza ⇒ El ambiente de trabajo del software. ⇒ Archivos y carpetas. Secuencializa ⇒ Pasos de conducción. Reconoce/Explora ⇒ Barras de herramientas. ⇒ Cuadros de dialogo. ⇒ Paneles de control. Selecciona ⇒ Herramientas, comandos, objetos del software. Utiliza ⇒ Teclado, Mouse, menús, paneles, barra de herramientas y cuadros de diálogo. Crea ⇒ Carpetas y archivos. ⇒ Dibujos. ⇒ Textos.Diseña ⇒ Organizadores visuales. ⇒ Presentaciones. Realiza/Efectúa ⇒ Operaciones en Windows. ⇒ Evalúa ⇒ El avance de sus trabajos. Docente: Manuel Perales Valdivia

CONOCIMENTOS 1. Encender la computadora, el escritorio, el mouse, el icono, la ventana, la barra de tareas, apagar la computadora. 2. El teclado, introducción y edición de texto. 3. WordPad, Barra de Formato. 4. Guardar un documento,abrir un documento, seleccionar texto, copiar un texto, mover un texto, borrar un texto, crear un nuevo documento. 5. Paint, cuadro de herramientas. 6. Cambiar el tamaño de un dibujo, mover un dibujo, copiar un dibujo, borrar un dibujo, cancelar la última operación, llevar un dibujo del Paint a WordPad. 7. Accesorios: la Calculadora, El Block de Notas 8. Propiedades de Pantalla, cambiar el fondodel escritorio, elegir un protector de pantalla, cambiar la resolución de la pantalla, cambiar fecha y hora del sistema.

ACTITUD ANTE EL ÁREA • • • • • Tiene confianza y disposición en si mismo. Trabaja en orden y con armonía con sus compañeros. Trabaja cooperativamente y practica el interaprendizaje. Cumple con las normas de trabajo. Presenta sus trabajos oportunamente.

Docente: Manuel...
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