Informe de 'Padre Rico, Padre Pobre para Jóvenes' Parte I

PADRE RICO, PADRE POBRE PARA JOVENES.
Introducción:
Como nos cuenta el autor, muchas veces el hablar de dinero con los padres es un tabú, y simplemente no hablas de eso en casa, y debido a esto nocontamos con una educación financiera adecuada para la vida en el ‘mundo real’.
Normalmente creemos, o nos enseñan, que la educación es solo el hecho de leer bien, pero esto realmente significa queeres bueno en algo. Para ser bueno con el dinero debes aprender y practicar, cometer errores, pero levantarte y salir adelante. En la escuela comúnmente solo nos enseñan el lado teórico, y dejan delado cosas que se presentan en la vida real.
Si bien la educación de la escuela es una base de conocimiento, en la vida real se aprende mediante los errores y la perseverancia. Esto me deja claro elhecho de que no basta con estudiar en la escuela, sino que es necesario que sea original y que busque una forma de sobresalir.
Capítulo 1:
Durante el primer capítulo el autor habla de los distintostipos de genios, nos menciona que cada quien nace siendo un genio en algo, y, que para tener éxito, debemos aprender en que somos buenos y cómo podemos sacar provecho de eso. Menciona que lo malo de laescuela es que quieren que memorices toda la información, siendo que en la vida real basta con saber dónde encontrar el dato que necesitas.
Como cada persona es diferente cada persona es buena enalgo distinto, debido a esto todos aprendemos de manera diferente y cada quien tiene una forma en la que aprende mejor. Al descubrir como aprendes muchas cosas se te facilitan.
Existen distintos tiposde inteligencia, según Howard Gardner éstas son: Inteligencia verbal-lingüística; Inteligencia numérica; Inteligencia espacial; Inteligencia musical; Inteligencia física; Inteligencia interpersonal eInteligencia intrapersonal. Tiempo después Gardner agrego una nueva inteligencia a la lista: la Inteligencia natural.
Después de revisar esto y sacar mis resultados mis habilidades más altas son...