Informe De Pasantìas: Estrategias Didàcticas En El Espacio De Experimentar Y Descubrir Para El Fortalecimiento Del Proceso Lògico Matemàtico (Nùmero) En Los Niños Niñas Del Centro De Educaciòn Inicial “Gamelotal”

REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA
EDUCACIÒN UNIVERSITARIA
COLEGIO UNIVERSITARIO “MONSEÑOR DE TALAVERA”
EXTENSIÒN ACARIGUA - ARAURE
INFORME FINAL DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL

INFORME DE PASANTÌAS: ESTRATEGIAS DIDÀCTICAS EN EL ESPACIO DE EXPERIMENTAR Y DESCUBRIR PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PROCESO LÒGICO MATEMÀTICO (NÙMERO) EN LOS NIÑOS NIÑAS DELCENTRO DE EDUCACIÒN INICIAL “GAMELOTAL” MUNICIPIO SIMÒN PLANAS, ESTADO LARA

Autora: León Heidy

Araure, Diciembre 2011
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR
PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA
COLEGIO UNIVERSITARIO “MONSEÑOR DE TALAVERA”
EXTENSION ACARIGUA – ARAURE
ESPECIALIDAD: EDUCACION PREESCOLAR
INFORME FINAL DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL

INFORME DE PASANTÌAS:ESTRATEGIAS DIDÀCTICAS EN EL ESPACIO DE EXPERIMENTAR Y DESCUBRIR PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PROCESO LÒGICO MATEMÀTICO (NÙMERO) EN LOS NIÑOS NIÑAS DEL CENTRO DE EDUCACIÒN INICIAL “GAMELOTAL” MUNICIPIO SIMÒN PLANAS, ESTADO LARA

Autora: León Heidy
C.I.: 14.092.591

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Araure, Diciembre 2011
DEDICATORIA

A Diosprimeramente por darme la vida, a mi mamá por traerme a este mundo y por su apoyo incondicional. A mis niñas que me han dado la fortaleza para lograr uno de mis objetivos. Que Dios las bendiga.
A mi esposo, que mal o bien me ha brindado su apoyo.
A todas las personas que me apoyaron durante la carrera.
A mi amigo y compadre Wilfredo, quien me brindó su apoyo en todos los momentos.
A mi hermana Mirian,que fue un apoyo en mis primeros semestres.
A mi tía Dorca, que siempre he contado con su apoyo.
A todas mis compañeras de clases, por formar parte de mi vida en estos tres (3) años, se les quiere.
A mi amiga Yulimar, quien se ha ganado mi cariño durante todo este tiempo, gracias amiga se que aún hay personas en las que podemos confiar, te quiero amiga.

iv

AGRADECIMIENTO

Primeramentea Dios por darme la vida y guiarme por el buen camino.
A mis profesores, que con su enseñanza me impartieron muchos conocimientos.
A la profesora Ángela Briceño, por sus enseñanzas y sus consejos. Que Dios la llene de muchas bendiciones.
A la profesora María Elena Bazam, por ser mi tutora, por su ayuda gracias que Dios la bendiga.
Al Centro de Educación Inicial (Los Iucitos), por permitirrealizar las pasantías en sus instalaciones, ya que a través de las mismas he adquirido mucho conocimiento.
A la profesora Maryori Amaro, quien me brindó su apoyo cuando más lo necesité. Gracias por sus consejos.

v

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR
PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA
COLEGIO UNIVERSITARIO “MONSEÑOR DE TALAVERA
EXTENSION ARAURE
ESTADOPORTUGUESA

INFORME DE PASANTÌAS: ESTRATEGIAS DIDÀCTICAS EN EL ESPACIO DE EXPERIMENTAR Y DESCUBRIR PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PROCESO LÒGICO MATEMÀTICO (NÙMERO) EN LOS NIÑOS NIÑAS DEL CENTRO DE EDUCACIÒN INICIAL “GAMELOTAL” MUNICIPIO SIMÒN PLANAS, ESTADO LARA

Autora: Heidy León
Fecha: Diciembre 2011
RESUMEN
El presente estudio es una investigación de campo de carácter descriptivo, cuyoobjetivo general es aplicar estrategias didácticas en el espacio experimentar y descubrir para el fortalecimiento del proceso lógico matemático (número) en los niños y niñas del Centro de Educación Inicial “Gamelotal”, del Municipio Simón Planas del Estado Lara. La población estuvo conformada por once (11) niños y nueve (09) niñas para una totalidad de veinte (20) estudiantes de la instituciónantes señalada. La muestra quedó conformada por cinco (5) niños y cinco (5) niñas de la sección asignada. Como técnica de recolección de datos se utilizó la observación directa bajo una lista de verificación, con un total de seis (6) indicadores, tres por cada componente. Se procedió a recoger la información y conocer el nivel alcanzado por los niños y las niñas; obteniéndose como resultado que...