Informe del desarrollo y escolaridad
Páginas: 2 (385 palabras)
Publicado: 29 de agosto de 2012
Informe Psicopedagógico
I- Identificación del caso
Nombre: Yael Margarita Troncoso Ulloa
Fecha de nacimiento: 11 de abril de 2004
Curso: Kinder
Escolaridad:
Fecha deevaluación: 14 abril 2010
Evaluador: Mariela Cancino
II- Motivo de la consulta
Evaluación psicopedagógica por posibles Necesidades Educativas Especiales, solicitado por profesor de DiagnosticoPsicopedagógico.
III- Instrumentos aplicados
-Historia clínica del desarrollo y del aprendizaje (anamnesis)
Autores; Matilde Muller y Jaime julio.
-Test de Anita
-Técnicaproyectiva grafica
IV.- Antecedentes de la escolaridad y del desarrollo:
Yael pertenece a una familia de tipo monoparental, constituida por su madre.
En cuanto a los antecedentesprenatales se informar que se desarrollaron con normalidad, no evidenciando datos relevantes.
En cuanto a los antecedentes perinatales se puede informar parto normal, nació en hospital, no hayantecedentes de Apgar, peso de 3,500 kg, Yael sufre de genusvalgus. No existen más antecedentes relevantes.
En cuanto a los antecedentes psicomotores se informa que se desarrollaron en formanormal, control de esfínter tanto anal como residualmente se desarrolló a los 2 años y 6 meses de edad aproximadamente, su lenguaje se comenzó a desarrollar a los 9 meses aproximadamente, es diestra.En cuanto a los antecedentes patológicos se informa que a los 18 meses de edad fue hospitalizada debido a una negligencia médica, puesto que la vacuna correspondiente a este periodo, fue maladministrada y se le comenzó a envenenar la sangre. Actualmente se encuentra con tratamiento traumatólogico por genusvalgus. No existen más antecedentes relevantes.
En cuanto al ámbitoeducacional se informa que no ha presentado problemas de aprendizaje alguno.
V- Análisis de los resultados
• Área Psicoafectiva
Refiriéndonos al autoestima Yael...
I- Identificación del caso
Nombre: Yael Margarita Troncoso Ulloa
Fecha de nacimiento: 11 de abril de 2004
Curso: Kinder
Escolaridad:
Fecha deevaluación: 14 abril 2010
Evaluador: Mariela Cancino
II- Motivo de la consulta
Evaluación psicopedagógica por posibles Necesidades Educativas Especiales, solicitado por profesor de DiagnosticoPsicopedagógico.
III- Instrumentos aplicados
-Historia clínica del desarrollo y del aprendizaje (anamnesis)
Autores; Matilde Muller y Jaime julio.
-Test de Anita
-Técnicaproyectiva grafica
IV.- Antecedentes de la escolaridad y del desarrollo:
Yael pertenece a una familia de tipo monoparental, constituida por su madre.
En cuanto a los antecedentesprenatales se informar que se desarrollaron con normalidad, no evidenciando datos relevantes.
En cuanto a los antecedentes perinatales se puede informar parto normal, nació en hospital, no hayantecedentes de Apgar, peso de 3,500 kg, Yael sufre de genusvalgus. No existen más antecedentes relevantes.
En cuanto a los antecedentes psicomotores se informa que se desarrollaron en formanormal, control de esfínter tanto anal como residualmente se desarrolló a los 2 años y 6 meses de edad aproximadamente, su lenguaje se comenzó a desarrollar a los 9 meses aproximadamente, es diestra.En cuanto a los antecedentes patológicos se informa que a los 18 meses de edad fue hospitalizada debido a una negligencia médica, puesto que la vacuna correspondiente a este periodo, fue maladministrada y se le comenzó a envenenar la sangre. Actualmente se encuentra con tratamiento traumatólogico por genusvalgus. No existen más antecedentes relevantes.
En cuanto al ámbitoeducacional se informa que no ha presentado problemas de aprendizaje alguno.
V- Análisis de los resultados
• Área Psicoafectiva
Refiriéndonos al autoestima Yael...
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