Informe eimle 2012-2013
Páginas: 4 (956 palabras)
Publicado: 27 de agosto de 2012
SERVICIOS DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE NAYARIT
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 19 "RAMON CORONA" SANTA MARIA DEL ORO, NAYARIT
INFORME DEL PROGRAMA DERELACION TUTORA DEL PRIMERO "B"
CICLO ESCOLAR 2011-2012
PROF. JERMAN MORA QUIÑONEZ
SANTA MARIA DEL ORO, NAYARIT.
INTRODUCCIÓN
A través del tiempo y bajo una minuciosa observación, noshemos dado cuenta, que el individuo por si solo es incapaz de explotar todo el potencial de su capacidad intelectual; por eso en el medio social en cuestión educativa encontramos mayores retos;todos los involucrados tenemos un compromiso: el país, el estado, la escuela, los docentes, padres de familia y alumnos, debemos establecer metas, propósitos y estrategias didácticas que mejoren lacalidad de la educación, a través del EIMLE (ESTRATEGIA INTEGRAL PARA LA MEJORA DEL LOGRO EDUCATIVO).
Se informa que fue aceptado como una estrategia de gran utilidad para combatir el rezago educativo,el cual participe con el grupo de primer año sección “B” que cuenta con 38 alumnos de la escuela con el fin para la mejora resultados educativos de ahí la imperiosa necesidad de unir esfuerzos paraidentificar las debilidades académicas mas graves de mi escuela, además de que es fundamental y preciso atender con estrategias bien definidas y diferenciadas para un mejor proceso de tutorados.
Parahacer esa identificación es importante revisar los exámenes de diagnostico y otros indicadores útiles que permitan con mayor precisión los aspectos donde hay que mejorar el aprendizaje do los alumnosatendiendo las necesidades especificas de cada alumno construyendo redes de apoyo tutorial dentro de la institución.
DESARROLLO
En la contribución de este trabajo que motiva en la mejora losresultados académicos se realizaron actividades iniciando con la bienvenida haciendo la presentación de los participantes y se dio a conocer la agenda de trabajo en la cual marca cada una de las...
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 19 "RAMON CORONA" SANTA MARIA DEL ORO, NAYARIT
INFORME DEL PROGRAMA DERELACION TUTORA DEL PRIMERO "B"
CICLO ESCOLAR 2011-2012
PROF. JERMAN MORA QUIÑONEZ
SANTA MARIA DEL ORO, NAYARIT.
INTRODUCCIÓN
A través del tiempo y bajo una minuciosa observación, noshemos dado cuenta, que el individuo por si solo es incapaz de explotar todo el potencial de su capacidad intelectual; por eso en el medio social en cuestión educativa encontramos mayores retos;todos los involucrados tenemos un compromiso: el país, el estado, la escuela, los docentes, padres de familia y alumnos, debemos establecer metas, propósitos y estrategias didácticas que mejoren lacalidad de la educación, a través del EIMLE (ESTRATEGIA INTEGRAL PARA LA MEJORA DEL LOGRO EDUCATIVO).
Se informa que fue aceptado como una estrategia de gran utilidad para combatir el rezago educativo,el cual participe con el grupo de primer año sección “B” que cuenta con 38 alumnos de la escuela con el fin para la mejora resultados educativos de ahí la imperiosa necesidad de unir esfuerzos paraidentificar las debilidades académicas mas graves de mi escuela, además de que es fundamental y preciso atender con estrategias bien definidas y diferenciadas para un mejor proceso de tutorados.
Parahacer esa identificación es importante revisar los exámenes de diagnostico y otros indicadores útiles que permitan con mayor precisión los aspectos donde hay que mejorar el aprendizaje do los alumnosatendiendo las necesidades especificas de cada alumno construyendo redes de apoyo tutorial dentro de la institución.
DESARROLLO
En la contribución de este trabajo que motiva en la mejora losresultados académicos se realizaron actividades iniciando con la bienvenida haciendo la presentación de los participantes y se dio a conocer la agenda de trabajo en la cual marca cada una de las...
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