Informe Lectura Libro Consecuencias De La Modernidad

PROGRAMA MAGISTER EN EDUCACIÓN
CON MENCIÒN EN INFORMÁTICA EDUCATIVA
Teoría Antropológica Social Aplicada a la Educación


INFORME DE LECTURA
DEL LIBRO:


“CONSECUENCIAS DE LA MODERNIDAD”De Anthony Giddens



ALUMNO : JORGE MARTÌNEZ CASTRO




MAYO 2012




Informe de lectura “Consecuencias de la modernidad

Giddens Anthony (1990)


Anthony Giddens esuno de los principales teóricos sociales del siglo veinte y de lo que va del siglo veintiuno. Nacido en Inglaterra en 1938, sociólogo y psicólogo de la Universidad de Hull, graduado como maestro en laLondon School of Economic y doctor por la University of Cambridge.

Consecuencias de la modernidad es un libro considerado por su autor como un ensayo, lo que guarda relación coherente con el estiloen como plantea el tema.

La publicación de este libro fue a mediados de los noventa en un contexto de los debates sobre la naturaleza de la modernidad y la postmodernidad. Su nombre original es“The consequences of Modernity”, y fue publicada por primera vez en el Reino Unido por Polity Press en colaboración con Basil Blackwell.

El autor escribió el libro en forma de ensayo con un prefacio yseis secciones desarrollada en 166 páginas. Para la argumentación utiliza su propia bibliografía.

En la primera sección Giddens expone y desarrolla las principales características de lasconsecuencias de la modernidad a través de los subtítulos, Introducción, discontinuidades de la modernidad, seguridad y peligro, fiabilidad y riesgo, sociología y modernidad, modernidad, tiempo y espacio,desanclaje, fiabilidad, la índole reflexiva de la modernidad y la modernidad o posmodernidad, resumiendo finalmente esta sección que existen tres fuentes dominantes de la modernidad que en conjuntoentretejidas entre ellas conforman los tres rasgos de las instituciones modernas; estas son la separación entre tiempo y espacio, el desarrollo del mecanismo de desanclaje y la apropiación reflexiva de...