Informe lectura quien se llevo mi queso

INFORME DE LECTURA

¿Quién se ha llevado mi Queso?

Spencer Jonson

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Desarrollo

1.-¿Cuál es el problema de fondo que se plantea en el libro?

R.- El Problema deFondo que se Plantea en el Libro es evidente, “El Cambio” pero es muy subjetivo, que es lo que lo hace entretenido, Ósea, “El Cambio” lo podemos interpretar de muchas maneras, Cambios En lo laboral,Personal, Emocional Etc... Podemos darle muchos significados, al fin y al cabo lo trascendente es la enseñanza que nos muestra el Cuento, con un sencillo relato que nos Habla de la” Pérdida De unQueso”, podemos darnos cuenta de errores que cometimos, o bien, situaciones en que nos encontremos y podamos revertirlas, que además a futuro podamos evitar pasarlas,
Éste Cuento “Quien se ha llevado miQueso” en donde este “Queso” representa cualquier cosa que queramos y es más, cualquier situación por la que estemos pasando en estos momentos, ya sea, laboral (Cambios en el Trabajo), Emocional(cambios sentimentales de alguna pareja, Matrimonio Etc...), familiar (Cambios de actitud en cuanto a problemas familiares), y El laberinto básicamente nos muestra en donde estamos , Las circunstanciasen la que nos encontramos, que decisiones que tomo, si son las correctas o las Incorrectas etc.. Pero, que ahí, es donde uno se da cuenta lo que nos dice el cuento, cuando el “Queso” se Mueve ¡se debePensar rápido, tomar decisiones correctas de acuerdo al cambio, seguirlo, adaptarse y ser perseverante ante todo, ejemplo Claro que nos da la personita “Kof”. Y los ratoncitos.

2. Describir lascuatro personalidades diferentes de los personajes:

-Oliendo (Oli) : ratoncito que confiando en su agudo olfato se lanzaba al “Laberinto” sin pensar que pasara, actuaba solo frente a situaciones,como en este caso al “Cambio”, al Cambio de Posición del Queso.

-Corriendo (Corri) : Al igual que Oli, Corri Actúa frente a Situaciones, se adapta de acuerdo a los cambios que se le presentan,...