INTRODUCCIÓN

La fase de ejecución del proceso de pasantías corresponde a la praxis vinculada alos conocimientos teórico-prácticos del estudiante, partiendo de la experiencia propia del contextodonde se desenvuelve, y conformada por la institución educativa, el campo laboral y mediosinformales. Teniendo como base la formación académica que se ha recibido por parte de la Universidad Católicadel Táchira. El cumplimiento de 48 horas de servicios laborales a una institución educativarepresenta un requisito imprescindible para los estudiantes de Educación mención Biología y Química, debidoa que este permite la certificación de la calidad del estudiante mediante la aprobación de dichoperiodo, así como un contacto directo con la realidad educativa actual, permitiendo relacionar agrandes rasgos la teoría con la práctica.
En el capítulo I se destacan aspectos alusivos a los datos dela institución educativa, como por ejemplo: reseña histórica, ubicación, misión, objetivos entre [continua]

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(2010, 03). Informe pasantia docente. BuenasTareas.com. Recuperado 03, 2010, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Informe-Pasantia-Docente/190864.html

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