informe un mundo feliz


Nombre: UN MUNDO FELIZ
Autor: ALDOUS HUXLEY
Especie de obra: Novela
Género literario: Ciencia ficción
Número de capítulos: XVIII

ALDOUS HUXLEY

Nace el 26 de Julio de 1894 en Godalming, condado de Surrey, cerca de Londres, en el seno de una familia inglesa de gran tradición intelectual. Novelista, ensayista, crítico y poeta inglés, estudió en las universidades de Eton y de Oxford.Trabajó en varios periódicos y publicó algunos libros y novelas, entre ellas “un mundo feliz”, allí Huxley expresa su gran interés por las drogas; Y es el “soma” quien se convierte prácticamente en el personaje central de la obra.
Aldous Huxley muere el 22 de noviembre en 1963 tras sufrir durante algunos años de cáncer en la lengua.

UN MUNDO FELIZ

Un mundo feliz es una obra literaria quenos encamina al año imaginario 632 después de Ford, donde el mayor logro de la civilización es la mecanización y el control totalitario de la vida humana, es un “nuevo mundo” para el hombre donde situaciones corrientes y cotidianas en nuestro patrón actual vivencial, se convierten en estados bochornosos, aberrantes, vergonzosos y por ende indeseables.
Es una obra en mi concepto, muy bien lograda,capaz en su subtexto de confrontar intelectualmente al hombre entre conceptos que son tan cotidianamente confundidos cómo “lo común” y “lo normal”, por otro lado también enfrenta al ser humano con la “felicidad idealizada”, un supuesto “mundo mejor” y de la ambivalencia del “control”.

Vemos que en el primer capítulo un grupo de jóvenes estudiantes visitan el centro de incubación yacondicionamiento humano donde se realiza la reproducción del hombre a través de un método llamado “pabloviano”, por otro lado se nos hace una introducción a las castas, lo que yo asemejaría en nuestra actualidad con el estatus social y la raza, en el caso del libro, estas castas son nombradas desde la más alta a la más baja cómo: Alfa, beta, gama, delta y épsilon ( siendo esta última la más baja ). Cómopodemos ver, hay un orden estratégico, cada nuevo ser humano es planeado, su casta, su inteligencia, su labor; entre tanto, denotamos también en este capítulo un orden o fenómeno globalizador y una única organización que es de tipo taxativa.

En el segundo capítulo nos adentramos en el acondicionamiento de los niños delta y observamos como son inducidos a odiar y temer a las flores y loslibros, utilizando el electro shock; por supuesto las flores son inofensivas y un libro es sinónimo de sabiduría, cosa que para nosotros suena conveniente y necesario llevar a la mano pero en este caso, elementos naturales y campestres no tenían gran signo de lucro o gasto, cosa poco conveniente, los libros por su parte, no aportarían conocimientos útiles en este tiempo, ya que lo que quieren saber, yalo saben, y lo que el sistema no necesita que se sepa, convirtiéndose en un elemento “inútil”, está en los libros; también se orienta aquí a los estudiantes para que conozcan de forma más educativa la “hipnopedia”, otro método de gran utilidad para ellos ya que es por medio de este que se crean los “magníficos” patrones del pensamiento, y este elemento, como muchos otros, me cuesta no compararloscon nuestra actualidad humana; al hijo del presidente se le induce un pensamiento de poder, al hijo del campesino se le induce un pensamiento de extensa laboriosidad diaria, el gran empresario, seguramente en su juventud o niñez tuvo gran entusiasmo por alcanzar éxito algún día. Cómo estos, sobran casos por uno y otro lado, de hecho la psicología los respalda, y si aún no son tan interesantes,entonces observemos simplemente el patrón de consumismo que nos mueve las entrañas a todos, que nos hace comprar y desear cosas innecesarias, esto por supuesto, gracias a la cantidad de información intencionada que se nos a brindado desde que nacimos, información cómo: entre más compres, entre más tengas, más cerca estarás de la felicidad; y por supuesto, quien no quiere ser feliz?

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