Informe

Páginas: 5 (1242 palabras) Publicado: 8 de marzo de 2011
PROGRAMA ANALÍTICO
1.0 DATOS GENERALES.

1.1. Nombre de la asignatura : Redes Inalámbricas
1.2. Carrera : Computación e Informática
1.3. Turno : Mañana
1.4. N° Horas Programa : 25
1.5. N° Horas Semana : 5 Horas
1.6. Fechas Inicio/Término : 16.01.2011 al 13.02.2011
1.7. Dependencia : SENCICO PIURA
1.8. Nombre del Docente : Prof. Bernardo Rivera Abad

2.0 DESCRIPCIÓN DELMODULO.

El modulo Redes Inalámbricas es de vital importancia por que le permite al estudiante de computación e informática consolidar su formación profesional mediante el conocimiento, manejo y aplicación WIFI/TCP/IP, direccionamiento de Red Host y servicios de telecomunicaciones para la transmisión de información.

El objetivo es preparar a los participantes egresados para certificarse comoprofesionales en Diseño e Implementación de Redes Cableadas e Inalámbricas asimismo elaborar el Informe de Proyecto para su titulación.

3.0 COMPETENCIA.

Reconoce y aplica los conocimientos necesarios de redes Cableadas e Inalámbricas de Computadoras, distingue su constitución y elementos necesarios. Conoce la importancia de una red TCP/IP, como direccionamiento de Red y de Host, así comolos conceptos necesarios de las redes y Servicios de Telecomunicaciones.


CAPACIDADES:

Lee, Interpreta, diseña y dibuja correctamente esquemas, planos de arquitectura y especificaciones técnicas del proyecto de Instalaciones de Redes Inalámbricas bajo normas de seguridad y calidad.
Determina cantidades de materiales, herramientas, instrumentos y equipos, necesarios para efectuar lostrabajos indicados en el proyecto de instalación.
Prepara y organiza su ambiente de trabajo
Selecciona y controla el uso y manejo de herramientas, instrumentos, equipos y materiales inherentes a su actividad, cuidando su adecuado mantenimiento.
Fija cajas tomadatos para salidas de conexión de red y patch panel en armarios, paredes u otros, considerando alturas y distancias de acuerdo a las normasEIA/TIA 568 teniendo en cuenta las normas de seguridad para los instrumentos, materiales y para el proceso de trabajo.
Realiza el análisis e inspección en una Red de PC con/sin canaletas para su posterior rediseño y ejecución de los diversos circuitos de red existentes en las edificaciones.
Se adapta a diferentes situaciones con criterio técnico para observar o resolver con confianza yseguridad en el entorno de su puesto de trabajo.
Posee iniciativa para aplicar las normas de seguridad e higiene durante el proceso de trabajo, conservando el medio ambiente.

NºUC
DENOMINACIÓN UNIDAD DE COMPETENCIA
DURACIÓN HORAS

TEORÍA
PRÁCT.
TOTAL UD
01
CONFIGURACION DE PUNTOS DE ACCESO DE REDES INALAMBRICAS.
03.00
05.00
8
02
CONFIGRACION DE SEGURIDAD EN REDES INALAMBRICAS
02.0006.00
8
03
INSTALAR E IMPLEMENTAR UNA RED INALAMBRICA
03.00
06.00
9
DURACIÓN TOTAL DEL CURSO
8
17
25

5.0ESTRATEGIA METODOLÓGICA

El proceso educativo se inicia con la Programación Analítica, documento base de la ejecución curricular, que realiza el docente a partir de los contenidos establecidos en las unidades de competencia del programa curricular de la asignatura. En elPrograma Analítico el docente, selecciona, gradúa y ordena, dosificando en el tiempo por sesiones de aprendizaje, las experiencias que vivirán los alumnos para lograr los objetivos previstos. Es el momento de planeamiento en que el docente, adecua los contenidos a las características de los alumnos; así como a la disponibilidad de los medios o ayudas didácticas y a la infraestructura educativa;determinando los recursos, actividades y procedimientos didácticos y de evaluación.

En el desarrollo de la programación analítica, esta estrategia se realiza en tres fases: Estudio de Conocimientos Tecnológicos, Demostración y Evaluación.

1.FASE DEL ESTUDIO DE LOS CONOCIMIENTOS TECNOLÓGICOS.

Esta fase se realiza en tres momentos, los que se detallan a continuación:

1.1. PLANEAMIENTO....
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