INFORMES DEL PROGRESO DEL NIÑO

INFORME DEL PROGRESO DEL NIÑO

Segundo Trimestre


Apellidos y Nombres del niño(a) : BENAVIDES QUISPE, André Alexander
Aula : 1 año B
Sección : Amarilla
Profesoras : QuispeRomero, Valeria
Ramos de Rosa, Grace
Escala de
A
B
C
Calificación
objetivo logrado
Objetivo en proceso
Dificultad con el objetivoÁREA: RELACIÓN CONSIGO MISMO

Demuestra interés en elegir juegos
A
Sigue indicaciones

Se lava la cara con ayuda de la profesora
B
Se lava las manos con ayuda de la profesora

Nombra yseñala partes de su cuerpo: mano
B
Nombra y señala partes de su cuerpo: pie

Nombra y señala partes de su cuerpo: cabeza

Nombra y señala partes de la cara: frente
A
Nombra y señala partes de lacara: ojos

Nombra y señala partes de la cara: nariz

Nombra y señala partes de la cara: boca

Explora y reconoce su aula realizando movimientos coordinados.
A
Reconoce y realiza movimientoscon sus piernas.
A
Reconoce y realiza movimientos con sus piernas con sus brazos y manos.
B
Observa las rutinas diarias en el aula e imita la acción demostrando cuidado en sus movimientos
AObserva las funciones de los juegos y/o juguetes y los utiliza con cuidado.
A
Observa las funciones de los objetos y los utiliza con cuidado.
A
Inserta cuentas
A
Indica y señala los objetos desu preferencia mediante gestos
A

ÁREA: RELACIÓN CON EL MEDIO NATURAL Y SOCIAL

Expresa sus emociones y sentimientos de tristeza y sorpresa frente a situaciones de interacción con su entorno
AExplora objetos para establecer y comunicar relaciones (dentro de, fuera de, entre)
A
Experimenta objetos para establecer y comunicar relaciones (dentro de, fuera de, entre)
A
Observa,comprende y participa en el procedimiento de las actividades lúdicas.
A
Expresa entusiasmo al interactuar con objetos como: carritos, cajas, pelotas
B
Observa con curiosidad y nombra algunas...