informes descriptivos de educación inicial

República Bolivariana de Venezuela Año Escolar 2012 –2013
Gobernación del Estado Mérida Educación Inicial
Dirección Estadal delPoder Popular Nivel: Preescolar
Para la Educación. Cultura y Deporte Docente: Zulay Vicente
Preescolar: Papagayos “B” Colonia InfantilCORPOSALUD

Informe
Nombre del Alumno: Diego Andrés Mora Soler
Lugar de Nacimiento: Mérida FN: 23- 02- 2008 Edad: 5 años
Dirección: Av. Urdaneta
Nombre del Representante: Yuly Mary soler puentesCI: 13.577.586

Áreas de Aprendizaje:
Identidad y Género: Se reconoce como un niño, dice su nombre y apellido así como el de algunos familiares. Se interesa por los juegos con sus compañerosy expresa lo que siente. A su vez demuestra conductas un poco agresivas con sus compañeros en el espacio interior y exterior.
En su Autoestima: Se reconoce y se aprecia como persona, se le observacierta dificultad al valorar las actividades, acciones y trabajos que realiza, cuando comienza le es difícil terminarlas (requiere de mucho ánimo) aún no escribe su nombre, se le olvidan las reglas detrabajo en el área.
Autonomía: Expresa libremente sus gustos y preferencias, trabaja de forma dependiente.
Expresión de Sentimientos y Emociones: Expresa libremente sentimientos y emociones. Enocasiones establece relaciones afectuosas con niños y adultos. Para comunicarse suele gritar y pierde rápidamente la paciencia (en juegos, trabajos, otros).
Cuidado y Seguridad Personal: Se le observadificultad para cumplir las normas y hábitos de higiene.
Convivencia: (Interacción Social): Se le dificulta compartir materiales, espacios y los juguetes. Pide ayuda cuando lo necesita. Se le observadificultad para acatar pequeñas instrucciones.
Observación: El niño Diego Andrés Mora Soler, es un niño que se observa aparentemente saludable, es muy sociable, alegre. En su lenguaje Oral: al...