Infraestructura universitaria

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Infraestructura Universitaria
Innovación para una educación de alta calidad

Universidad Pedagógica Nacional
Unidad 082
Licenciatura en Intervención Educativa

Curso: Políticas Públicas ySistemas Educativos Contemporáneos
Asesor: Sergio Armendáriz

Alumnos:
Grupo: Segundo “A”

Cd. Juárez, Chih., a 14 de junio de 2010.

Infraestructura Universitaria
Innovación para una educaciónde alta calidad

Como es bien sabido la infraestructura y el equipamiento con que cuenta la Universidad Pedagógica Nacional están quedando obsoletos debido a la falta de modernización en susespacios educativos.

La innovación de nuestras ideas es atendida mediante este trabajo, donde tenemos un espacio de completa libertad para crear, modernizar y compartir nuestras necesidadesmás importantes dentro de la institución para lograr una educación integral en cualquier ámbito o especialización dentro de las carreras que se ofertan en la institución.

Se observa “un muybajo nivel de inversión total un bajo nivel de relación de las empresas con las entidades de vinculación tecnológica y los programas gubernamentales, una elevada obsolescencia en equipamiento einfraestructuras y un fuerte éxodo de jóvenes profesionales e investigadores

Los problemas de infraestructura y equipamiento atraviesan todo el sector educativo, pero probablemente alcanzan mayorprofundidad en el caso de la Universidad Pedagógica Nacional.

A pesar de la gravedad de los diagnósticos, los temas de infraestructura y equipamiento aparecen relegados tanto en los programascomo en la práctica efectiva de la acción de gobierno, en todos sus niveles.

La idea que informa esa interpretación es que la asignación de recursos para la provisión de infraestructura yequipamiento para la mejora educativa y la investigación en la universidad depende de la forma en que se organiza la distribución de recursos escasos en un escenario económico de estrechez fiscal y alta...
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