Iniciacion y planeacion 3

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La Nueva Computadora.
Ruta Crítica.
Listado de Actividades que Laura debe Realizar.
A= Copiar los archivos existentes en la computadora que va a vender, para clasificarlos.
B= Reiniciar el computador que va a vender con los sistemas operativos licenciados
C= Limpieza Interna.
D= Limpieza Externa.
Actividad Recurso Dependencia Duración
Inicio - 0
Copiar Archivos Laura A 1díaReiniciar el computador Compañero B 1 día
Limpieza Interna Compañero C 2 día
Limpieza Externa Laura D 1 día
Fin ( entrega) - 0


. Respuesta a Preguntas
¿Qué actividad representa un evento? Colaboración de Sofía y Laura para clasificar los archivos
¿Cuál es una actividad independiente? A, ya que necesita la información para pasarla a la nueva computadora
¿Existe una o varias actividadesfusionadas? Sí A debe limpiar los archivos existentes de la computadora que va a vender, e igualmente organizarlos para instalarlos en la nueva.
¿Puede apreciarse una o varias actividades de ruptura? Sí, B, C y D.

En cuanto a la red de actividades, identificar:
Dependencia “Hard Logic”: Copiar los archivos que va a necesitar para su nueva computadora, y se relacionan con su estudio y soportesque hace.
Dependencia Externa: El compañero de la universidad de limpie internamente la computadora que va a vender
Dependencia Discrecional: Limpiar la computadora externamente.
Supuesto: Tener lista la computadora que vendió
Restricción: No saber limpiar internamente la computadora.

3. Ruta Crítica en forma de Diagrama.


4. Grafica del diagrama de Red:ELABORADO POR : JULIETA MILLERMONROY

1. Representación gráfica digital de la ruta crítica representando en los nodos de la red, el cálculo de la holgura. Entrega en formato digital en el foro de discusión asignado para el Caso: La nueva computadora.

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INDICE DE HOLGURA:

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PROYECTO PEDAGOGICO

Nombre del proyecto de aula COAPAP: mi primer paso a la cibernética

Profesores Titulares OMAR ALIRIOÁVILA

omaralirioavila@gmail.com

omaralirioavila@hotmail.com

Jornada de La Tarde

EDGAR ARNULFO MOLANO

Jornada de la Mañana

@yahoo.com.ar

MÓNICA LÓPEZ LEÓN

Jornada de la Mañana

molole2003@gmail.com

Horario de clase MAÑANA: Lunes de 6:30 am a 12:30 pm

TARDE: Lunes de 12:30 pm a 6:30 pm

INFORMACIÓN GENERAL

Asignaturas que apoyan el proyecto: Matemáticas

EspañolIngles

Empresarismo

Análisis

Lógica

Biología

Ética y valores

Grados 10 y 11

Unidad de Organización Curricular Trabajo Social e intervención social

Horas teóricas semanales 1

Horas teóricas semestrales 20

Presencialidad 100%

Especialidad: Administración de Sistemas

PROBLEMA:

Desconocimiento acerca de la creación de empresas en los estudiantes que ingresan ala especialidad Administración de Sistemas

PROPÓSITO DEL PROYECTO DE AULA

El propósito de este proyecto de aula se centra en generar, junto con el o la estudiante, un espacio de comprensión, problematización y reflexión frente al proceso de creación de empresa, su manejo administrativo, planes preventivos de salud ocupacional, aportes al medio ambiente, metas como personas y creación de labase de datos que permitan el manejo acertado de la información

En tal sentido, el propósito del proyecto de aula también está direccionado hacia la posibilidad de identificar la importancia y la pertinencia de la intervención, teniendo en cuenta cinco dimensiones: el referente epistemológico, el referente teórico, el referente conceptual, el referente metodológico y el referente ético,transversalizados por la investigación y el compromiso ético y político como elementos fundamentales en nuestra área de conocimiento y de desempeño.

Reconocer la importancia de la especialidad en el ámbito empresarial cobra importancia por cuanto permite la proyección laboral en diferentes entes gubernamentales o no gubernamentales, frente al diseño de bases de datos entre otros.

JUSTIFICACIÓN...
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