innovacion educativa

República Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para la EducaciónNúcleo Rural Escolar Nº 573
Municipio Alberto Arvelo Torrealba


14090657429500
Jose DesantiagoC.I: 17376144
Guafales, Octubre del 2014
IDENTIFICACIÓN
Plantel: Escuela Básica Bolivariana “Los Guafales”.
Ubicación:Ubicada en el caserío Los Guafales, calle principal frente a la caja de agua a 30km de la carretera nacional. Municipio Alberto Arvelo Torrealba. Sabaneta Estado Barinas.
Titulo del P.A:
Tiempo de Ejecución : Desde:
Hasta:
DIAGNOSTICO
En la escuela básica bolivariana “Los Guafales” contamos con una matrícula de niños y niñas de la cual se encuentrandistribuidas de la siguiente manera.

GRADO FEMENINO MASCULINO
EDADES COMPRENDIDAS TOTAL
Preescolar. 0 0 1º 0 0 6años A 7años 2º
0 0 7años 3º 0 0 8años A 9años 4º 0 8años A 9años 5º 0 0 10años 6º 0 0 10años A 12años TOTAL TITULO DEL P.E.I.C
OBJETIVO GENERAL P.E.I.C

OBJETIVOS ESPECIFICOS P.E.I.C
TITULO DEL P.A

OBJETIVO GENERAL DEL P.A
Utilizando losPlanes, Proyectos y Programas fortalecemos los recursos para el aprendizaje en nuestra institución.
OBJETIVOS ESPECIFICOS DEL P.A
Integrar a la escuela, familia y comunidad a las diferentes actividades culturales a realizarse en la institución.
Lograr que el alumno por medio de normas de aula y del hogar participen y valoren nuestras culturas.
Realizar actividades pedagógicas que permitan alalumno explorar y valorar los Planes, Proyectos y Programas.
PROPÓSITO

Lograr la participación e integración de los niños y niñas, padres y representantes en las actividades escolares tanto dentro como fuera de la institución; logrando así un ambiente de paz y una sana convivencia escolar.
Así mismo mediante la realización de diversas actividades se propone desarrollar losdiferentes planes, proyectos y programas, emanado por el Ministerio del Poder Popular para la Educación y lograr el fortalecimiento de un ser social e integral, que mantenga su identidad étnica y cultural.
Matriz operacional
-33020-45212000
MATRIZ OPERACIONAL
AREA: CULTURA
FINALIDAD: Desarrollar las habilidades y destrezas cognitivas en el niño y la niña para que identifiquen, describan,analicen, comprendan y expresen con claridad sus necesidades e intereses.
COMPONENTES CONTENIDOS ESTRATEGIAS EJES
INTEGRADORES INTENCIONALIDADES EVALUUACION RECURSOS OBSERVACION
TECNICAS INSTRUMENTOS -la comunicación
Y lenguaje como eje central del desarrolló de la vida en sociedad.
-El lenguaje artístico como elemento de de comunicación y expresión de cultura y vida social. -Entierro de lasardina.
-Baile del Calipso.
-Narración de hechos sobresalientes en la comunidad: Leyenda, creencias, costumbre, manifestacio-
nes artística a través de la música y la danza.
-Manualidades
Conversatorio
Preguntas y repuestas.
Juegos didácticos.
Lluvias de ideas. Interculturalidad
Trabajo liberador.
Ambiente y salud integral.
Tecnología de la información y comunicación.
*Aprender aCrear.
*Aprender a Convivir y a Participar.
*Aprender a Valorar.
*Aprender a Reflexionar
Observación

Pruebas escritas.
Exposición
Ensayo
Formulación de preguntas.
Pruebas.
Observación directa.
Portafolio Humanos
Niños
Niñas
Docente de aula
Coordinadores.
Aula de clase, equipo de sonido, lamina de papel boom, hojas blanca, colores, pinturas al frio, pinceles, materialesreciclables, lápices, marcadoressacapuntas,borradores,
Tijeras entre otros
MATRIZ OPERACIONAL
AREA: CULTURA
FINALIDAD: Desarrollar las habilidades y destrezas cognitivas en el niño y la niña para que identifiquen, describan, analicen, comprendan y expresen con claridad sus necesidades e intereses.
COMPONENTES CONTENIDOS ESTRATEGIAS EJES
INTEGRADORES INTENCIONALIDADES EVALUUACION RECURSOS...