Instruccion Publica

1856- Fue ratificada la Iniciativa que delineaba, la separación de la iglesia de los asuntos temporales y la permisión de finiquitar las instituciones representativas de ladesigualdad, entorpecedora de la administración de justicia y de la unión nacional.
1856- Se inician las sesiones del Congreso: Implantación de un sistemas moderno basado en la libertad,igualdad, democracia y respeto a la legalidad idealizado por los liberales. Inicio del declive de un modelo tradicional, oligárquico y privilegiado imaginado por los conservadores.1834- Reglamento General para sistematizar la Instrucción Pública en el Distrito Federal.

1856- Las mujeres del Distrito Federal se proclamaron en cota de la libertadreligiosa.
1856- Se aprueba por el Constituyente la disposición de que la ley tenía la intención de atacar a la religión católica, si no solamente disminuir el poder político yeconómico de la Iglesia.
1856- El congreso Constituyente represento el espacio público en el que se expresaron los diferentes grupos o facciones políticas que se habían venidoconfigurando desde los inicios de la vida independiente.
1856- Ley de la desamortización de bienes eclesiásticos expedida por Miguel Lerdo de Tejada.
1856- Ignacio Comonfort expidió elEstatuto Orgánico Provisional mientras se elaboraba la Constitución.
1855- Ley de administración de Justicia y Orgánica de los tribunales de la Nación, Distrito y Territorios,expedida por Benito Juárez.

1842- La compañía Lancasteriana manejo la Dirección de Instrucción Pública.
1841- Se crea el Ministerio de Instrucción Pública e Industria.
1821-1836- LaSecretaría de Estado y del Despacho de Relaciones Exteriores e Interiores fue el primer ministerio que se encargó de la educación pública de ese tiempo.
La Instrucción Pública...