Instructivo Para La Ejecución Planes De Mejora 2013

Páginas: 21 (5129 palabras) Publicado: 7 de marzo de 2016
“2013 - Año del Bicentenario de la Asamblea General Constituyente de 1813”

Ministerio de Educación
Instructivo para la Ejecución Planes de
Mejora Institucional de Nivel Secundario
2013
Marco General
El financiamiento para la etapa 2013 de los Planes de Mejora Institucional estará a cargo
del Ministerio de Educación de la Nación, en articulación con las jurisdicciones.
Cada institución recibirárecursos asignados para el financiamiento de horas
institucionales y un monto para gastos operativos. La cantidad de horas y los recursos
para gastos operativos por institución se asignarán en función de los rangos establecidos
de acuerdo a la matrícula de cada establecimiento.
Para el presente año, los recursos que se asignen para las horas institucionales como para
los gastos operativos serántotalmente financiados por el Tesoro Nacional, a través de la
Dirección Nacional de Gestión Educativa del Ministerio de Educación de la Nación.
En los plazos que se indiquen para cada año, las escuelas presentarán su Plan de
Mejora a la Dirección de Nivel Secundario o equivalente de la Jurisdicción, que
establecerá los circuitos que considere pertinentes a efectos de articular con las
diversas áreasintervinientes (UTP, Plan Jurisdiccional, áreas de Políticas
Socioeducativas, etc.) para llegar a la aprobación de los Planes respectivos.
La jurisdicción comunicará formalmente -mediante nota dirigida a la Dirección Nacional
de Gestión Educativa, con copia a la Dirección de Educación Secundaria- el listado
de escuelas a las que se les haya aprobado sus planes. No es necesario completar
latotalidad de escuelas para realizar los envíos, sino que es posible enviar listados
parciales de escuelas. Una vez recibida esta comunicación, el Ministerio de Educación
de la Nación transferirá los recursos previstos.
Asimismo, se recomienda a las jurisdicciones que formalicen la aprobación de los
Planes a través de algún instrumento legal (Disposición del Director de Nivel
Secundario o equivalente, porejemplo) que conservarán en sus archivos para eventuales
auditorías.
Comunicación a la comunidad escolar:
A fin de dar continuidad y profundizar los acuerdos establecidos en los
“Lineamientos
Políticos
y
Estratégicos
para
la
Educación
Secundaria
Obligatoria”(Res.84/09) y con el objetivo de promover el fortalecimiento de la institución
educativa, la renovación del vínculo con las familias y conlas organizaciones
comunitarias, se establece la obligatoriedad para todas las escuelas beneficiarias del
PMI de realizar una reunión anual convocando a los padres de los alumnos/as,
organizaciones comunitarias u otros actores de la comunidad escolar, a fin de poner en
conocimiento el Plan de Mejora que la Institución llevará adelante durante el año 2013,
sus objetivos y alcance general. En dichareunión se circulará un documento que
presentará a la comunidad educativa: una breve síntesis del PMI; el nombre de un
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Ministerio de Educación
responsable de la escuela para recibir consultas o sugerencias sobre la efectiva
implementación del PMI en la escuela; el nombre de un responsable a ser designado por
lajurisdicción
La reunión informativa será registrada en un Acta, cuyo Modelo se adjunta en el Apéndice
8, la que deberá ser refrendada por 3 padres. El original del Acta deberá ser conservada
por la Escuela conjuntamente con la rendición de gastos y evaluación.
Asimismo, y como lo establece la Resolución de la SECRETARÍA DE EDUCACIÓN N°
912, de fecha 21 de septiembre de 2012, los Asistentes TécnicosTerritoriales (ATT) de
Nivel Secundario, además de acompañar en la implementación de los Planes de Mejora
Institucional, asistirán en la correcta asignación y aplicación de los recursos asignados.
Elegibilidad de los gastos
Los gastos elegibles para cada Plan de Mejora deben estar vinculados con los
objetivos, sentidos y finalidades de las acciones pedagógicas y socioeducativas previstas
en su...
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