Interaccion social

Interacción social
Tema N°9
YEISSY AGUILAR
LETIBETH MAYORGA
GABRIELA SANTAMARÍA

Erving Goffman (11 de junio de 1922
- 19 de noviembre de 1982)


Erving Goffman fue
un sociólogo y escritor considerado
como el padre de la microsociología.
Estudió las unidades mínimas de
interacción entre
las personas centrándose siempre en
grupos reducidos, diferenciándose
así de la mayoría de estudiossociológicos que se habían hecho
hasta el momento, siempre a gran
escala.

¿Qué es?


La interacción social es el fenómeno
básico mediante el cual se establece
la posterior influencia social que
recibe todo individuo.

Relaciones básicas


Relaciones persona-persona
• Interacción social: existe influencia mutua entre dos personas.



Relaciones persona-grupo
• Conformidad: la persona recibe influenciadel grupo
• Liderazgo: la persona influye sobre el grupo



Relaciones grupo-grupo
• Conflicto (generalmente motivado por la competencia)
• Cooperación

Razones por las que el estudio de la interacción social cotidiana es importante:



La rutina de la vida diaria, que nos enfrenta a constantes interacciones
cara a cara con otros.



El estudio de la interacción social en la vida cotidianailumina
significativos aspectos de los sistemas e instituciones sociales mas
amplios.

Para comunicarnos diariamente:


Utilizamos el lenguaje y también utilizamos la comunicación no verbal
y uno de los principales aspectos de esta comunicación no verbal es la
expresión facial de la emoción.



Dentro de nuestra interacción cotidiana también se da el hecho de
proteger nuestra imagen.



La mayorparte de nuestras interacciones se realizan mediante el
habla y la conversación.



Para dar sentido a estas interacciones utilizamos métodos, a los cuales
nosotros no le prestamos atención. Toda conversación tiene que estar
dentro de un contexto para que pueda tener sentido.



Dentro de una conversación también existe una serie de exclamaciones, a las
cuales Goffman las llama gritos derespuesta, por ejemplo cuando se cae o
tiramos algo al suelo por casualidad algunas veces decimos interjecciones
como “¡UPS!”, a esto es lo que llama Goffman gritos de respuesta.



También tenemos lo que se llaman errores lingüísticos, que según Freud cree
que está motivado inconscientemente, como por ejemplo cuando una persona
es incapaz de ver que lo que dice tiene un doble significado.

Modos deinteracción


Cuando tenemos conciencia de la existencia del otro, lo que sucede en
muchas situaciones sociales es lo que Goffman llama interacción no
focalizada.



Por el contrario cuando los individuos atienden a lo que otros dicen o
hacen, lo llama interacción focalizada. A una unidad de interacción
focalizada la llama un encuentro.

Los encuentros sociales


Los encuentros siemprenecesitan introducciones, mostrando con ello
que se descarta la desatención amable. En este tipo de interacción
existen dos tipos de expresiones, las que los individuos “ofrecen”
(palabras, expresiones faciales), y “la que se les escapan”(utilizadas
para asegurar la sinceridad y veracidad de una persona).

Regiones de la vida social


Las anteriores: definidas como situaciones o encuentros sociales enlos
que los individuos juegan papeles formales o instituidos.



Las posteriores que son aquellas en las que se suman los esfuerzos y
uno se prepara para la interacción en situaciones de máxima
formalidad.

Zonas de espacio


a). La distancia íntima: Hasta 50 cms.
b). La distancia personal: 50 cms. - 1mt.
c). La distancia social: 1mt. - 3.50mts.
d). la distancia pública: 3.50mts - a más.



Lavida social se divide en zonas tanto en el tiempo como en el espacio
y estas tienen que estar coordinadas entre sí. 

Límites


a). Límites de capacidad.- Son limites establecidos por la constitución
física de los individuos.
b). Los límites de acoplamiento.- Son limites trazados por la capacidad
de las personas para reunirse en determinados lugares e interaccionar
entre sí.
c). Los límites...