Intoduccion Comparativa De La Escuela Positivista Y De Los Annales

“Positivistas y Annales”
Avance comparativo

En el siguiente ensayo trataremos de contrastar dos escuelas del estudio de la historia, las cuales dan a conocer formas totalmente distintas deestudio, los Positivistas y los Annales.
A partir de las definiciones que entrega el positivismo podemos considerar que la historia es una ciencia exacta que se forma a través de hechos concretos delpasado, muy contrario al pensamiento de Febvre quien plantea que el estudio de la historia no puede poseer formulas exactas de estudio y que no solo son hechos concretos, sino mas bien el entendimiento denuestro presente a través del estudio del pasado. Por otro lado el positivismo descarta toda idea Filosófica y subjetiva de la historia, para así lograr de ella un saber riguroso de los hechos delpasado. Según Febvre, y al contrario de los Positivistas, todo se basa en la libre interpretación que le da un individuo al estudio de la historia.
A través de documentos fiables, los positivistastratan de hacer de la historia una ciencia exacta, por otro lado Bloch dice que los hechos específicos del pasado no tienen gran importancia, mas bien importa como es que estos hechos han podidoinfluenciar nuestro presente.
Los Positivistas le dan a la historia, una utilidad bastante básica, de poner al pasado como un saber especifico e inmutable, lo que es totalmente contrario a los postulados tantode Bloch como de Febvre los cuales entienden al pasado como factor imprescindible para lograr comprender nuestro presente. También se entiende, según lo que postulan los Positivistas, que los sujetosde estudio de la historia son solo los personajes importantes y hechos relevantes del pasado, por el contrario, Febvre pone como sujeto de estudio al entendimiento de la historia, y el instrumentopara esto; es el rol que posee cada historiador, ya que es el quien juega un factor fundamental en las distintas interpretaciones que se pueden entregar de un hecho y así enfrentar, con un mayor...