introducción sobre la lectura

INTRODUCCIÓN
La lectura constituye una de las actividades fundamentales de la persona y la
sociedad para avanzar en el desarrollo y la consecución de un mejor nivel de vida, y es
el dominiobásico en el proceso educativo de un educando para el pleno ejercicio de
otras materias y disciplinas del conocimiento.
En consecuencia, es necesario formar a quienes vienen siguiendo estudios paraser
profesionales de la educación como también actualizar a quienes ya lo son, tanto en su
práctica de lectores como a fin de que, tanto en los hogares como en las instituciones
educativas y dedesarrollo social, puedan orientar a niños, jóvenes y adultos en una
mejor realización del acto de la lectura, elevando su calidad así como su frecuencia y
extensión, hecho que redundará en unamejor calificación para enfrentar con éxito los
desafíos que nos plantea el mundo moderno.
La lectura constituye una de las actividades más importantes que realizan las
personas y las sociedades enel mundo actual para avanzar en el desarrollo y en la
consecución de un mejor nivel de vida. Por lo tanto, debemos lograr que los seres
humanos lean más y mejor para ser ciudadanos conscientes desu situación y agentes
de transformación, a fin también de que ella sea propicia a la realización plena de la
dignidad del hombre aquí y ahora.
Sin embargo, aún no existe un conocimiento de losdiversos factores, orientaciones,
técnicas y metodologías pese a que sea cabal la comprensión de que la lectura es muy
importante en la formación y desarrollo de un individuo y de la sociedad ensu conjunto.
De allí que hemos considerado importante exponer en este volumen conceptos,
investigaciones, conocimientos científicos y apreciaciones pedagógicas que ubican la
lectura en elcontexto de la comunidad, la escuela y la sociedad, asimismo dilucidamos
aspectos fundamentales como los niveles de comprensión lectora, factor determinante
en el comportamiento lector de toda...