Introducción a la educación física

Presentación
Este trabajo explica dos temas muy importantes en la carrera de Educación Física “Los contenidos de la educación física en la educación básica” y “la educación física y su relación con sus hábitos de desarrollo que promueve la escuela.
Este trabajo esta compuesto por dos partes: los textos que constituyen la explicación de los dos temas que ya se dijeron y esquemas que hacenque la explicación sea aún mas entendible.
Para ampliar la información sobre temas específicos, se sugiere la revisión de algunas fuentes citadas en la bibliografía complementaria.
Este trabajo es para que los estudiantes normalistas de primer semestre de educación física aprendan a conocer los contenidos de la educación física y la relación de desarrollo que hace la escuela con los niños.
Esel principal conocimiento de la materia de educación física para que se tenga un buen trabajo con los niños y adolescentes y cada vez se piense mejor y diferente de la asignatura de educación física.












Justificación

En la materia de Introduccion a la Educación Física se pretende que los alumnos que estan cursando el primer semestre aprendan a saber cuales son loscontenidos de la educación física y su relacion con sus habitos de desarrollo, en este trabajo se veran dos capítulos muy importantes para que el estudiante normalista aprenda a saber tratar a los niños y adolescentes de las escuelas públicas de nuestro país.
El estudiante normalista se benefucia mucho al saber estos temas ya que al ir a las escuelas a practicar sabrán tratar a los niños oadolescentes para que hagan bien su trabajo.
Actualmente la Educación Física en nuestro país cuenta con enormes oportunidades de desarrollo gracias a los avances científicos que se han realizado a nivel mundial, en la última década en los campos de conocimientos afines a esta disciplina educativa y que repercuten favorablemente en el área y como consecuencia, en las tareas encomendadas a la DirecciónGeneral de Educación Física como órgano normativo en el ámbito de la materia.











Introducción

Este trabajo trata de dos temas muy importantes que el estudiante normalista debe conocer para que cuando salga a realizar sus prácticas en las escuelas públicas sepa tratar a los alumnos y a solucionar los problemas que enfrenta la escuela con los alumnos.
En este trabajo se veránlos temas de los contenidos de la educación física en la educación básica y la educación física y su relación con sus hábitos de desarrollo que promueve la escuela.
Se presentan en el primer capitulo los propósitos generales de la educación física en la educación básica, contenidos generales de la educación física en la educación básica, contenidos de la Educación Física en la educación Básica“Preescolar”, propósitos y contenidos de la educación física en la educación preescolar, y así mismo con los demás niveles educativos (primaria y secundaria).
Este trabajo es de grande importancia por eso me di a la tarea de hacerlo de lo mejor para que la persona que lo revise entienda de buena forma los capítulos que conforman este trabajo.





















Capitulo 1:Los contenidos de la educación física en la educación básica (preescolar, primaria y secundaria).














Propósitos generales de la educación física en la educación básica.

MEJORAR LA CAPACIDAD COORDINATIVA basada en las posibilidades, dominio y manifestaciones eficientes del movimiento que repercuta en la resolución de problemas en los ámbitos cognoscitivos, motriz,afectivo y social.


ESTIMULAR, DESARROLLAR Y CONSERVAR LA CONDICIÓN FÍSICA del educando, a través de la ejercitación sistemática de las capacidades físicas, atendiendo a las características individuales del mismo.


PROPICIAR LA MANIFESTACIÓN DE HABILIDADES MOTRICES a partir de la práctica de actividades físico-deportivas y recreativas que le permitan integrarse a interactuar con los...