Introducción a la ingeniería esqie

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“INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL” “ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA QUIMICA E INDUSTRIAS EXTRACTIVAS” (ESIQIE)

“Introducción a la ingeniería”
Portafolio de Evidencias 2 Presenta: Franco Becerra Karen Yareli Profesora: Luna Ramírez Fabiola Elizabeth Grupo: 1IM16

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“INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL” “ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA QUIMICA E INDUSTRIAS EXTRACTIVAS” (ESIQIE)

ÍndiceAportaciones del Ingeniero Químico Industrial Formación del Ingeniero Químico en diferentes escuelas Catástrofe de Chernovyl Catástrofe de Bhopal Biografía de un visionario “Lee Iacocca” Valores de ESQIE Valores Organizacionales Código de Ética del Ingeniero Químico Bolsa de Trabajo Cuadro de Habilidades y Actitudes de Lee Iacocca SQM IMIQ Comentario de la película “Cielo de Octubre” Referencias

2 “INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL” “ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA QUIMICA E INDUSTRIAS EXTRACTIVAS” (ESIQIE)

Aportaciones culturales del Ingeniero Químico
Fuegos artificiales. Conservación de piezas

En Vitrales

En la pintura

Edición de libros

Materiales para construcción

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“INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL” “ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA QUIMICA E INDUSTRIAS EXTRACTIVAS”(ESIQIE)

Formación del Ingeniero Químico en diferentes escuelaS
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA UNIDAD IZTAPALAPA División de Ciencias Básicas e Ingeniería Licenciatura en Química Título: Química PLAN DE ESTUDIOS I. OBJETIVOS GENERALES DEL PLAN Formar profesionales con las siguientes características: Capacitados para estudiar y caracterizar nuevos materiales de acuerdo con las técnicas modernasteórico-experimentales. Que conozcan el origen de las propiedades de las sustancias químicas. Capacitados para participar en labores productivas industriales, investigación básica y aplicada, así como en los programas de postgrado. II. ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIOS
PRIMER NIVEL: TRONCO GENERAL Unidades de enseñanza-aprendizaje: Mecánica y Fluidos Química Cálculo Diferencial Método Experimental IOndas y Rotaciones

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Cálculo Integral Transformaciones Químicas Álgebra Lineal Aplicada I Campos Cálculo de Varias Variables I Estructura de la Materia SEGUNDO NIVEL: TRONCO BÁSICO PROFESIONAL Unidades de enseñanza-aprendizaje: Termodinámica I Ondas Electromagnéticas EcuacionesDiferenciales Ordinarias I Química Orgánica I Termodinámica II Probabilidad y Estadística Química Orgánica II Química Analítica I Química Orgánica III Química Analítica II Química Cuántica I Cinética Química Química Inorgánica Métodos Fisicoquímicos de Separación Química Cuántica II Electroquímica Bioquímica I Mecánica Estadística Química de Coordinación Métodos Fisicoquímicos de Análisis InstrumentalBioquímica II Química Computacional Química del Estado Sólido Introducción a la Investigación Fundamentos de Espectroscopía

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TERCER NIVEL: GRUPO DE UNIDADES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE OPTATIVAS Unidades de enseñanza-aprendizaje: Cálculo de Varias Variables II Laboratorio de SimulaciónMétodo Experimental II Ecuaciones Diferenciales Parciales Álgebra Lineal Aplicada II Química de Soluciones Quimiometría Técnicas Experimentales de Electroquímica Biofisicoquímica Temas Selectos de Biofisicoquímica Transporte de Materia en Medio Poroso Termodinámica Química Avanzada Síntesis de Polímeros Caracterización de Polímeros Temas Selectos de Electroquímica Magnetoquímica Difracción deRayos X Temas Selectos de Química Inorgánica Química de los Materiales Inorgánicos Elementos Catalíticos de Transformación del Petróleo Estructura Electrónica Teoría de Funcionales de la Densidad Temas Selectos de Fisicoquímica Teórica

CUARTO NIVEL: PROYECTO DE QUÍMICA Unidades de enseñanza-aprendizaje: Proyecto I Proyecto II

NÚMERO NORMAL Y MÁXIMO DE CRÉDITOS QUE SE PODRÁN CURSAR POR...
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