Introducción

Introducción:
Los programas de estudio ofrecen una propuesta para organizar y orientar el trabajo pedagógico del año escolar. Planes de Estudio los planes de estudio definenla organización de cada nivel escolar. Consignan las actividades curriculares que los estudiantes deben cursar y el tiempo mínimo semanal que se les dedica.
Esta propuestatiene como propósito promover el logro de los Objetivos Fundamentales (OF) y el desarrollo de los Contenidos Mínimos Obligatorios (CMO) que define el marco curricular. Losprincipales componentes que conforman la propuesta del programa son:
Los aprendizajes esperados que corresponden a una especificación de los aprendizajes que se deben lograr paraalcanzar los OF y CMO del marco curricular.
Una organización temporal de estos aprendizajes en semestres y unidades.
Una propuesta de actividades de aprendizaje y de evaluación,presentadas a modo de sugerencia.
Estos nuevos programas son más explícitos y detallados, de manera que ustedes puedanTrabajar más fácilmente en el aula, especialmente porquedispondrán de información más acabada sobre lo que se espera que aprendan sus alumnos y alumnas en esta etapa escolar.
Los programas están organizados en semestres. Para cadauno de ellos se definen los
Aprendizajes esperados y sus respectivos indicadores a evaluar. Se ejemplifican además
Tipos de actividades para lograr cada aprendizaje. EnEducación Física, uno de los objetivos centrales es contribuir al desarrollo y crecimiento saludable de los alumnos y alumnas hay muchos ejercicios que pueden replicar, adaptar osustituir de acuerdo a la realidad de sus alumnos. El propósito es que ustedes tomen las decisiones que consideren más apropiadas al grupo de niños y niñas con el cual trabajan.