Introduccion ala universidad a distancia

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GUIA DE ESTUDIOS Y EVALUACION
Introducción a la Universidad a Distancia Taller de Autoeducación


DATOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE DE LA ASIGNATURA:
UNIVERSIDAD A DISTANCIA, TALLER DE AUTOEDUCACION
CLAVE DE LA ASIGNATURA:

MODULO SECUENCIAL:
I
NOMBRE DELMODULO:
PROPEDEUTICO
HORAS DE ESTUDIO REQUERIDAS:
144
CREDITOS EDUCATIVOS:
9

DATOS DEL TEXTO BASICO DE ESTUDIO:

NOMBRE DEL TEXTO DIGITAL:
Aprendizaje abierto y a distancia
Consideraciones sobre tendencias,
Políticas y estrategias

UNESCO
Coordinador: Evgueni Khvilon
Coordinadora editorial: MarianaPatru

PAQUETE COMPLEMENTARIO DE APRENDIZAJE:

LA EDUCACION A DISTANCIA
DE LA TEORIA A LA PRÁCTICA
LORENZO GARCIA ARIETO
EDITORIAL: ARIEL EDUCACION

UNA INTRODUCCION A LA UNIVERSIDAD A DISTANCIA
AUTOR: JORGE EDUARDO PADULA PERKINS
EDITORIAL: FONDO DE CULTURA ECONÓMICA (FCE)

ANTOLOGIA

OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO: |
Conocer y comprender la historia y los diferentes sistemasde educación a distancia en México, el sistema de autoaprendizaje a distancia, las paqueterías de evaluación en este modelo para desarrollar habilidades de autoaprendizaje |

APRENDIZAJE ABIERTO Y A DISTANCIA

Es de suma importancia para las personas que desconocíamos que existía este tipo de educación saber, que es una herramienta realmente extraordinaria ya que será unaherramienta que en el presente y futuro será de mucha importancia, seguramente como lo menciona este libro será parte fundamental en la educación, al ingresar a este tipo de estudio y darme cuenta que cada día son mas las instituciones a nivel mundial que contaran con este tipo de educación, el cual es una educación seria y formal y de un carácter mas responsable.
Este tipo de educación rompe lasreglas con las cuales se venia trabajando de toda la vida en lo que respecta a educación por lo que es multifuncional ya que da un margen de mas amplitud a todo tipo de personas que por su situación no pudieron iniciar, o concluir una carrera.
Gracias a las herramientas que existen hoy en día tal es el caso de el internet, esto es posible, es muy importante destacar lo que menciona este librodonde se nos menciona con gran acierto que la economía mundial a experimentado grandes cambios, estos cambios requieren que los gobiernos y empresas así como instituciones de educación, tomen a bien todo lo relacionado con la educación ya que actualmente se tienen serias deficiencias en algunas zonas del mundo, con esta, que es de muy baja calidad.
Cabe destacar que la educación abierta esverdaderamente flexible por lo que el concepto de trabajar y estudiar sin descuidar ambos es muy interesante, también tenemos que tomar en cuenta que estudiar por convicción resulta mucho mas interesante y da mas sabiduría, esto deberá ser tomado en cuenta como se mencionaba por cada gobierno, empresa y escuela, ya que al estudiar con un sistema donde no rige el profesor obliga al alumno a concientizary profundizar en el tema con mayor amplitud sin limitantes.
Las cuatro etapas principales de la educación a distancia:
1. Misión u objetivo de un sistema particular
2. Programas de estudio, las técnicas y estrategias de aprendizaje y enseñanza.
3. Material educativo y de referencia, la comunicación e interacción
4. Los sistemas de apoyo y de entrega de información
Este tipo deeducación se da en todos los niveles ya que hay incluso nivel de educación básico, debido alas condiciones cuando un escolar esta imposibilitado de asistir a su escuela, mas sin embargo todo apunta que este tipo de educación se enfoca en el adulto con mejores resultados.
Una de las áreas donde se ha visto excelente resultado es en el área docente pues aquí se ha visto muy buenos resultados ya que...