introduccion


TALLER UNIDAD 3




ELABORADO POR:

OSCAR ARMANDO CONTRERAS CARRILLO






PRESENTADO A:

JULIO HERNAN BELTRAN PEÑUELA










TEGNOLOGO ENSALUD OCUPACIONAL

MODULO

 INDUCCIÓN A PROCESOS PEDAGÓGICOS - 330559

CUCUNUBA

SENA

2012

Momentos de verdad.
Debe simular un aula de clase después de haber transcurrido dossemanas. Usted, debe ubicarse en el contexto de la misma:
El aula de clase tiene 25 estudiantes de los cuales existen 5 que poseen las siguientes características.
Edades que oscilan de los 18 a 25 años.1. Juan Luis: Joven que presenta problemas emocionales que se manifiestan en su rostro con los ojos muy abiertos, mutismo, nerviosismo y rigidez.
2. Carlos Alberto: En el grupo se destaca por serel más cómico y a la vez el más intelectual.
3. Tobías: Característico en el aula por su excelente comportamiento, respeto a sus compañeros y participación.
4. Maruja: Simpática, coqueta y alegre,quien seduce a cada instante a su profesor.
5. Amparo: Chica dinámica y participativa pero de comportamiento agresivo, que a cada observación de sus compañeros o del profesor, responde conagresividad verbal demostrando poco respeto.
Misión: Usted como docente debe preparar una clase basándose en el documento de la unidad 3, donde logre la integración y participación de cada uno de estosjóvenes en un ambiento de respeto a sus características originales.
MÓDULO DE FORMACIÓN: TEGNOLO EN SALUD OCUPACIONAL
TEMA: PROMOCION DE LA SALUD Y PREVENCION DE RIESGOS 
DOCENTE: OSCAR ARMANDOCONTRERAS CARRILLO
ASISTENTES: 25 ESTUDIANTES Y 1 DOCENTE
EDADES: ENTRE LOS 18 Y 25 AÑOS
ACTIVIDAD: FOMENTAR ESTILOS DE VIDA Y TRABAJO SALUDABLE

INTRODUCCIÓN
Preparar una clase donde se logre laintegración y participación de cada uno de estos jóvenes en un ambiente de respeto a sus características originales. Por esta razón se escogió una metodología participativa.
Considerando el...