Introduccion

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Unidad II. El Derecho de Niños, Niñas y Adolescentes
Documento base para los temas:
1. Generalidades 2. Principios del Sistema de Protección del Niño, Niñas y Adolescentes 3. Protección Integral del Niño, Niña y del Adolescente 4. Derechos, Garantías y Deberes de los Niños, Niñas y Adolescentes



Maracaibo, Venezuela – 2008

Unidad II. El derecho de niños, niñas y adolescentes [Pág. 2 ] CONTENIDO PROGRAMÁTICO
CONTENIDO PROGRAMÁTICO ..................................................................... 3  INTRODUCCIÓN ...................................................................................... 5  TEMA 1. GENERALIDADES ......................................................................... 6  1.1.Definición............................................................................. 6  1.2. Naturaleza Jurídica ................................................................10  1.3. Características ...................................................................... 11  1.4. Fuentes del Derecho del Niño, Niña y del Adolescente ......................12  1.4.1. Fuentes en Cuanto al Orden de Aplicación ...........................12  TEMA 2. PRINCIPIOS DELSISTEMA DE PROTECCION DEL NIÑO, NIÑAS Y ADOLESCENTES ................................................................................. 15  2.1. Igualdad y no Discriminación .....................................................15  2.2. Principio de Corresponsabilidad .................................................16  2.2.1. Rol del Estado.............................................................17  2.2.2. Rol de la Familia ..........................................................18  2.2.3. Rol de la Sociedad ........................................................20  2.3. Prioridad absoluta..................................................................21  2.4. Interés Superior del Niño .........................................................22  2.5. Gratuidad de las actuaciones....................................................23  TEMA 3. PROTECCION INTEGRAL DEL NIÑO, NIÑA Y DEL ADOLESCENTE ..................................................................................... 25  3.1. Sistema de Protección. Definición, objetivos y criterios ....................25  3.2. Medios................................................................................ 28  3.3.Integrantes .......................................................................... 30 

Unidad II. El derecho de niños, niñas y adolescentes [Pág. 3 ]

3.4. Órganos administrativos de protección de derechos difusos y colectivos. Consejos de Derechos ..................................32  3.5. Órganos administrativos de protección de derechos individuales. Consejos de Protección..........................................33  TEMA 4. DERECHOS, GARANTÍAS Y DEBERES DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES .................................................................................... 34  3.1 Protección Laboral .................................................................. 35 

 

Unidad II. El derecho de niños, niñas y adolescentes [Pág. 4 ]

INTRODUCCIÓN
El contenido programático deesta unidad, es fundamental para el estudio y análisis dentro de la ciencia del derecho Venezolano, ya que es parte de la rama del Derecho Público Interno por la naturaleza jurídica que el mismo posee.

Objetivo Analizar los aspectos básicos que le dan vida al derecho de niños, niñas y adolescentes.

Unidad II. El derecho de niños, niñas y adolescentes [Pág. 5 ]

TEMA 1. GENERALIDADES
LasDisposiciones Directivas de la Ley Orgánica para la Protección del Niño, Niña y Adolescente (LOPNA), desarrollan los principios fundamentales de la Convención de los Derechos del Niño (CDN) y, especialmente, el paradigma sobre el cual ella se fundamenta: la Doctrina de la Protección Integral. Asimismo, se establecen los valores, principios y criterios que inspiraron el contenido de la nueva ley....
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