Introduccion

Facultad de Ciencias Jurídicas Escuela de Derecho Sílabo de Derecho Constitucional 1. Datos generales. Materia: Código: Créditos: Nivel: Paralelos: Eje de formación: Prerrequisitos: Período lectivo: Total de horas: Profesor: Correo electrónico: Derecho Constitucional I CJU0032 5 1 A, B y C Profesional. Ninguno. Septiembre 2012-enero 2013. 80. Sebastián López Hidalgo. sebaslopezhidalgo@yahoo.com2. Descripción de la materia. ¿Por qué es importante y cómo contribuye esta materia en concreto a la formación integral del futuro profesional de la carrera? Al ser el Derecho Constitucional es el eje vertebral y base fundamental del ordenamiento jurídico, el conocimiento de dicha rama del derecho resulta fundamental en un estado que se define como Constitucional, de Derechos y de Justicia. Porotra parte, el conocimiento específico del Derecho Constitucional constituye la herramienta básica y necesaria en la formación de un profesional del derecho puesto que le permite conocer el alcance, significado, estructura y composición de la norma fundamental ya que de ello depende la vigencia y aplicación de todo el ordenamiento jurídico de un Estado. ¿Qué se pretende cubrir? Un abordaje generalde lo que implica el derecho constitucional, su origen y formación, su importancia y relación para con otros campos del derecho, así como la relevancia y aplicación práctica que reviste el estudio de esta rama del derecho. Definir qué se entiende por constitución, por derechos, su clasificación, origen y aplicación práctica dentro del actual modelo de estado.

Conocer los diferentes modelos deestado y cuál es la estructura básica y organización fundamental del estado ecuatoriano. Conocer e identificar algunos principios básicos del derecho constitucional y definir su campo de aplicación práctica. Identificar además algunas instituciones del derecho constitucional contemporáneo y su relevancia en el ordenamiento jurídico. Realizar una introducción general a lo que implica las garantíasconstitucionales y su necesaria vigencia dentro del ordenamiento jurídico. Realizar una aproximación al campo de la interpretación constitucional y de la argumentación jurídica en general. ¿Cómo se articula con el resto del curriculum? Al ser el derecho constitucional la rama central del estudio del Derecho, del grado de su conocimiento y aplicación depende la compresión y desarrollo efectivo delresto de materias que se dictarán a lo largo de la carrera.

3. Resultados de aprendizaje de la carrera y la materia.

Resultado de aprendizaje de la carrera relacionados con la materia Reconocer un principio jurídico en un texto legal específico.

Resultado de aprendizaje de la materia Familiarizar al estudiante en el conocimiento y campo de aplicación de los principios constitucionalescomo normas de la cuales generalmente se componen los textos constitucionales. Contribuir al esclarecimiento y diferenciación estructural y de aplicación práctica entre las normas reglas y las normas principios. Identificar las normas legales que se derivan como producto de la actividad interpretativa realizada a nivel de los principios constitucionales. Permitir identificar a los estudiantes que seentiende por valores constitucionales y cuáles son los principios que de ellos se deriva a nivel normativo. Contribuir en el conocimiento de lo que implica el contenido esencial de los derechos y cuál es su campo de aplicación. Diferenciar cuales son los métodos para la solución de conflicto de normas o antinomias jurídicas.

Diferenciar las normas que postulan principios de las que postulanreglas. Relacionar la norma con el principio constitucional del que deriva

Relacionar los principios constitucionales con los valores éticos que consagran.

Definir el contenido esencial de los derechos fundamentales. Determinar la normativa aplicable en los casos de concurso de leyes.

Resolver un conflicto de derechos con base en el principio de aplicación más favorable.

Estar...