inv de mercados

Tipo de Investigación

De acuerdo a los objetivos de nuestra investigación, se determinó la elección de un diseño de investigación cualitativa, con alcance descriptivo, puesto que se buscará analizar cómo se utilizaron los canales, herramientas y mensaje de comunicación externa del Área de Trabajo Comunitario de la Biblioteca Nacional Argentina, en un periodo determinado, para con lasbibliotecas y escuelas provinciales visitadas.
Al trabajar desde un enfoque cualitativo, debemos adoptar una metodología de análisis de contenido y de caso. En el libro “Metodología de la Investigación en organizaciones, mercado y sociedad” de Ruy Vieytes (2004 p.294) cita al autor Berelson (1952) para definir el análisis de contenido como “una técnica para estudiar y analizar la comunicación de unamanera objetiva, sistemática y cuantitativa”; y al análisis de caso como “… la recopilación e interpretación detallada de toda la información posible sobre (…) una institución…” (p. 623). Para el desarrollo de nuestro trabajo, la institución a investigar es el Área de Trabajo Comunitario, cuya estrategia de comunicación externa constituye nuestra unidad de análisis.
Nuestro espacio temporal esdiacrónico, dado que Jorge Etkin (2005), lo define como el que nos
Permite conocer la trayectoria (ontogénica), y a partir de ella, tienen sentido decir que la organización va en una dirección (...) Lo diacrónico no mide el efecto del tiempo sino las reacciones internas del sistema frente a las perturbaciones del exterior. En este sentido, decimos que el estudio de las relaciones entre ambiente yorganización es diacrónico y se refiere a la historia de los acoples de la estructura con los otros sistemas en el entorno. (p.101 y 102)


Hipótesis
Según Rut Vieytes (2004) considera que las hipótesis son: “conjeturas, respuestas tentativas al problema que el investigador propone y expresan las relaciones que se pretende verificar o rechazar ...” (p.26). En otras palabras, la hipótesis esconsiderada como un enunciado que se desprende del problema de investigación, para ser aprobada o refutada de acuerdo a los resultados que arroje la investigación.
En el marco de este trabajo, en base al problema de investigación planteado, se propone la siguiente hipótesis:
- La comunicación externa del Área Trabajo Comunitario de la Biblioteca Nacional, se desarrolló de manera planificadamejorando y manteniendo las relaciones entre las escuelas y bibliotecas provinciales visitadas, durante el 2006 y el 2012, a través del trabajo comunitario, fomentando la lectura. (la que teníamos)
- La comunicación externa del Área Trabajo Comunitario de la Biblioteca Nacional, se desarrolló de manera planificada, durante el 2006 y el 2012, a través del Trabajo Comunitario gestionado para establecervínculos con las escuelas y bibliotecas provinciales visitadas, cuyo objetivo es fomentar la lectura. (la que anote más rápido que pude, de lo que dijo)
- La comunicación externa del Área Trabajo Comunitario de la Biblioteca Nacional, se desarrolló de manera planificada, relacionando a las escuelas y bibliotecas provinciales visitadas, durante el 2006 y el 2012, a través del Trabajo Comunitario, conel objetivo de fomentar la lectura (la que rearme yo)
En relación a la unidad de análisis, extraída de la hipótesis, podemos definirla según la autora Vieytes (2004) como “el elemento mínimo de estudio en relación con un conjunto de otros elementos que no son de su mismo tipo (…) El investigador crea artificialmente su unidad de análisis” (281).
Con respecto a las variables de una hipótesis,Vieytes (2004) afirma que son los atributos que “... se manipulan, miden, evalúan o aprecian en una investigación...” (p.220)
De acuerdo a la clasificación de variables de una hipótesis, propuesta por Vieytes (2004) la variable independiente es “ ... la que ocurre siempre antes. Es la que pretende manipular el investigador en un experimento a fin de producir ciertos efectos”; mientras que la...