Invertor la relaciòn pasado presente

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TEMA |ANÁLISIS DE LA ANTOLOGÌA |MI OPINIÓN |CONCLUSIÓN | |
|UNIDAD 1 |Pensar en la realidad como un momento aislado de hechos pasados|Jean Chesneaux dice que hay que reconstruir la historia mirando |¿Por qué el presente tiene la primacía sobre el pasado? |
| |sería unerror , ya que el conocimiento de sucesos pasados |en torno nuestro, mirando a los hombres, las cosas y los |-Porque es a través de las relaciones del presente, de las |
|EL CONTEXTO EN LA COMPRENSIOÓN DE LA PROBLEMÁTICA |ayuda a comprender el presente. |acontecimientos actuales. Vale interrogar al pasado en función |luchas delpresente, de la ideología del presente como adquieren|
| | |de las necesidades del presente. El autor propone una relación |una nueva luz o una valoración distinta las revoluciones del |
|TEMA: |Se considera de granutilidad para este curso, en que se |activa entre el sujeto que construye la historia, el pasado y el|pasado si no que además permite comprenderlo de una forma |
|INVERTIR LA RELACIÓN PASADO-PRESENTE |compren da el valor de lo histórico para la contextualización |mundo en que vivimos. El historiador debe ubicarse en el |distinta.|
| |de la práctica, en el sentido que se maneja. |interior del campo histórico, debe ser sujeto activo dentro del |¿Por qué la edad media, por ejemplo, se sitúa cerca de nuestras |
| ||mismo. |preocupaciones? |
| |“Hacer la Historia ”, sobre el terreno. El presente afina el | |-Porque los problemas, las luchas, laforma de gobierno, |
| |perfil del pasado. Esta inversión deriva de la definición de la|“el hombre se parece mas a su época que a su padre”. Bloch |difieren mucho de las luchas y problemas que enfrentamos hoy en |
| |historia como relación activa del pasado.“El hombre se parece |insiste sobre el valor irremplazable de la experiencia cotidiana|día. El ejercicio de la fuerza física e ideológica para |
| |más a su época que ha su padre” |vivida, sobre lo que el llama: “el contacto perpetuo con el hoy”|organizar la producción característica de la edadmedia en |
| | |“comprender el pasado por el presente”” seria el objetivo |presente u lugar muy importante, puede verse claramente en el |
| ||principal del historiador. |trato que se les da a los inmigrantes. Las clases sociales |
| | | |elitistas pero el efecto que tiene la sociedad es muy...
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