Investigación científica
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN I
CARACTERÍSTICAS LA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
ÍNDICE
1. Introducción 3
2. Definición de la Investigación 3
2.1 Importancia de la Investigación 4
2.2 Tipos de investigación 4
3. ¿Que es Investigación Científica? 4
3.1. ¿Que se considera InvestigaciónCientífica? 5
3.2. La Importancia de la Investigación Científica 6
4. El método 6
4.1 Tipo de Métodos. 6
4.2. El método Científico 7
5. La metodología de la Investigación Científica 7
5.1. Características de la Metodología Investigación Científica 8
6. Conclusiones 9
7. Referencias 11
1. INTRODUCCIÓN
Se puede comenzar diciendo que el Conocimiento es tanto la facultad mentalcomo el acto de conocer, que a su vez implica el captar algo en la mente y forma parte del círculo de su existencia.
El conocimiento científico implica una hipótesis o conjunto de hipótesis consideradas como comprobadas dado el instrumento teórico y técnico de alguna ciencia en el momento es que se trate. Puede definirse como "conocimiento comprobable de los objetos por sus causas yconsecuencias, sus principios y leyes, obtenido como producto de una investigación científica mediante la verificación y/o demostración".
Resulta muy importante el distinguir el estudio del Conocimiento Científico del Conocimiento del Sentido Común. El sociólogo Émile Durkheim hace la distinción entre lo que denomina prenociones del Sentido Común e ideología y el Conocimiento Científico que tiene ciertascaracterísticas que lo diferencia de otras formas de abordar la realidad, como la del Conocimiento Empírico (relacionado con la actividad productiva del hombre) y el Razonamiento (alejado de la práctica y es el resultado del pensamiento imaginativo del ser humano). El Conocimiento Científico es de tipo instrumental, es decir, es un saber hacer, para que junto con el conocimiento disciplinar, sepuedan producir ideas y construir procesos de innovación y transformación.
2. DEFINICIÓN DE INVESTIGACIÓN
El investigar significa hacer o proceder con diligencias para descubrir, registrar, indagar, inquirir o averiguar alguna cosa. La investigación es una herramienta de producción de ideas, métodos, modelos, procesos innovadores que contribuyan a una mejor comprensión y solución de problemasconcretos y bien definidos. Ayuda a entender y comprender mejor la realidad de lo que se está indagando, así se pueden generar o modificar nuevas teorías. La investigación ayuda a conducirnos eficazmente, descubrir o interpretar los hechos de una determinada área aumentar el conocimiento en una área determinada, a obtener el aprendizaje que requiere una disciplina y sistematizar el pensamientoasí como las acciones a desarrollar determinadas por un método y creatividad del aprendiz.
2.1 Importancia de la investigación
La investigación es fundamental para el estudiante y para el profesional, forma parte de su camino antes, durante y después de lograr la profesión; ella acompaña al ser humano desde el principio de la vida misma y de los estudio. Para todo tipo de investigación hayun proceso y unos objetivos precisos. La investigación ayuda a mejorar el estudio porque permite establecer contacto con la realidad a fin de conocerla mejor. Constituye un estímulo para la actividad intelectual creadora, ayuda a desarrollar una curiosidad creciente acerca de la solución de problemas, además, contribuye al progreso de la Lectura crítica.
2.2 Tipos de investigación
Los tiposde investigación son:
1. Básica o ampliada según el fin que persigan.
2. Micro y macro sociológica según la amplitud de esta.
3. Primarias, secundarias y mixtas según las fuentes de que se trate.
4. De campo o laboratorio: según el marco.
5. Cualitativa o cuantitativa, según el paradigma que se aplique.
3. ¿QUÉ ES INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA?
Para comprender la Investigación...
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