Investigación y sus complicaciones

Los Trabajos de Investigación, son de gran relevancia en la construcción de un país mejor y el objetivo fundamental de las universidades. Los estudiantes de Maestría de Educación Superior laUNEFA Naguanagua Edo. Carabobo, cumpliendo con esa exigencia, para obtener su titulo abordan esta formalidad. Pero, cuantas veces conocemos de casos en que muchos de ellos se paralizan oabandonan sus estudios al verse frustrados en la realización de este menester.
El síndrome del TMT (Todo menos tesis), lo llaman algunos, otros simplemente lo soportan y pasan el trago amargo conmucha ansiedad y miedo ante la defensa de su estudio, en fin, tal parece que esta aventura en vez de ser una experiencia evocadora es una escena de una película de suspenso para los tesistas y sufinal el más esperado, Por fin!!! , Ya salí de eso!!! O lo peor, No vuelvo a pasar por esto nunca más!!!
Este estudio se basa primordialmente en analizar las causas de este fenómeno y dara la Universidad, a los Docentes y a los Estudiantes Investigadores las herramientas necesarias para convertir esta situación en una práctica inspiradora, refrescante, insinuante, que no solo teayuden a tu crecimiento personal y profesional, sino que también sea una fuente de arrebato para dar continuidad a nuevas indagaciones, esta vez con más seguridad y voluntad.
Todos losactores Universitarios deben estar comprometidos en este encuentro, que a la larga les favorece a todos, porque, un estudiante bien motivado genera aportes más creativos e innovadores y es reflejode la seguridad que su institución genera en ellos, para esto el Docente tutor juega un papel fundamental, siendo orientador, guía y sembrando en su pupilo confianza, hecho con trabajo decalidad y sin perder la humildad.

Licda. Francia Gavidia

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Sánchez Oliva E. (2008). Motivación e investigación. Artículos USAT. (revista en línea). Disponible:...