Investigacio

Introducción

En el presente trabajo se tratara dos temas importantes en la “Metodología de la Investigación Científica”, el primero trata sobre los Tipos de Investigación que existen en el presente y sus diversas formas de clasificarlo, en el Segundo, trata sobre la Formulación de la Hipótesis, pues una vez seleccionado el tema a investigar pueden surgir una, dos o más hipótesis deacuerdo a ello se puede empezar empleando alguno o combinaciones de tipos de investigación estudiados en el primer tema.

Generalmente en toda investigación se persigue un propósito definido, se busca un determinado nivel de conocimiento y se basa en una estrategia particular o combinada. El objetivo es analizar los diferentes tipos de investigación científica y conocer el alcance quepuede tener cada uno de ellos.

También veremos la definición y los tipos de Hipótesis, la identificación de sus variables y las pruebas de hipótesis.

I. Tipos de Investigación

Una vez el elegido el tema de investigación y decidimos realizarla ya sea por razones importantes, teóricas o practicas lo siguiente seria elegir el tipo de investigación que efectuaremos.Existen distintas formas o esquemas de investigación, que lo podemos clasificar según los siguientes criterios:

➢ Por el propósito o finalidad perseguidos: Básicas o Aplicadas.
➢ Por la clase de medios utilizados para obtener los datos: documental, de campo o experimental.
➢ Por el nivel de conocimiento que se adquiere: Exploratoria, Descriptiva, Correlacional o Explicativa|Por su Propósito |Básicas |
| |Aplicadas |
|Por los Medios para obtener los datos |Documental |
| |De Campo |
||Experimental |
|Por el Nivel de Conocimiento obtenido |Exploratoria |
| |Descriptiva |
| |Correlacional |
||Explicativa |

Cuadro Nº1: “Clasificación de los Tipos de Investigación”[1]

1. Por su propósito o finalidad:

i. Básicas.- Recibe también el nombre de investigación pura, teórica o dogmatica. Busca el conocimiento por el conocimiento mismo, más allá de sus posibles aplicaciones prácticas. Su objetivo consiste en ampliar yprofundizar cada vez nuestro saber de la realidad y, en tanto este saber que se pretende construir es un saber científico, se caracteriza porque parte de un marco teórico y permanece en él; su propósito será el de obtener generalizaciones cada vez mayores o modificar las ya existentes, pero sin contrastarlos con ningún aspecto práctico.

Esta forma de investigación emplea cuidadosamente elprocedimiento de muestreo, a fin de extender sus hallazgos más allá del grupo o situaciones estudiadas. Poco se preocupa de la aplicación de los hallazgos, por considerar que ello corresponde a otra persona y no al investigador.

Ejemplos:

• Un astrofísico que indaga el origen del universo.
• Un psicólogo social que estudia el problema de ladiscriminación
• Un físico que explora la estructura sub-microscópica de la materia o las vinculaciones de esta con la energía
• Un biólogo que intenta desentrañar los orígenes de la vida
• Un geólogo que investiga la estructura interna de la tierra

ii. Aplicadas.- También recibe el nombre de practica o empírica. Es una actividad que tiene por...