Investigacion Bullyng

INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES
DEL GOLFO DE MÉXICO
INCORPORADA AL INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÙBLICA DE OAXACA

LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACÍON EN LAS CIENCIAS SOCIALES

TEMA DE INVESTIGACIÓN

“EL BULLYING, FACTOR QUE INFLUYE EN EL BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS ALUMNOS DEL 3° GRADO GRUPO “A”, DE LA ESCUELA “INGENIERO VÍCTOR BRAVO AHUJA” EN ELMUNICIPIO DE SANTA LUCIA DEL CAMINO, OAXACA”.

P R E S E N T A N

FÁTIMA GARCÍA PÉREZ
YURIDIA GARCÍA RAMÍREZ
SERGIO JAVIER LUNA PORRAS
ELIENAI RUIZ LEYVA

OAXACA, OAX. 2012












Propiedad intelectual de García Pérez Fátima, García Ramírez Yuridia, Luna Porras Sergio Javier Y Ruiz Leyva Elienai, 2012
Todos los derechos reservadosDEDICATORIA
A la profesora Loida Elizabeth Velasco OrtÍz quien ya forma parte de este trabajo logrado con esfuerzos y desvelos, por tratar de dejarlo lo más completo y entendible posible, a ella le dedicamos todo el esfuerzo de cada día, ya que la consideramos como el mejor ejemplo de lucha y entrega en la investigación, es nuestro motor que nos impulsó adejar el trabajo como hasta ahora.
A cada uno de nosotros los integrantes del equipo García Pérez Fátima, García Ramírez Yuridia, Luna Porras Sergio Javier y Ruíz Leyva Elienai, porque el trabajo realizado durante este periodo fue un logro más de nuestra vida estudiantil y, es satisfactorio comprobar que sí se puede trabajar en equipo.
A nuestros padres por darnos la vida y la oportunidad que notodos los hijos tienen, de estudiar y ser mejores cada día, siempre predicándonos con el ejemplo de aprender de nuestros errores aceptando las críticas constructivas.
Y sobre todo a Dios quien ha sido, es, y será nuestro guía en todo el proceso de nuestras vidas.












AGRADECIMIENTO
Especialmente a la profesora y asesora de la investigación LoidaElizabeth Velasco Ortiz, por la amable colaboración y paciencia que tuvo hacia el equipo, gracias a sus concejos y correcciones, porque sin ellos el trabajo estaría en completo desorden.
Al director de la escuela Primaria “Víctor Bravo Ahuja” ubicada en el Municipio de Santa Lucia del Camino, Oaxaca, por la amable colaboración, permitiéndonos realizar el trabajo de investigación dentro de lainstitución educativa que tiene a su digno cargo.
A la profesora que se encuentra frente al grupo con el que se trabajó para obtener los datos arrojados, gracias a su paciencia y apoyo, también por permitirnos entrar a su área de trabajo y robarle unos minutos para las aplicaciones de las encuestas y la entrevista, así como las observaciones realizadas dentro de su horario de clases.
A los alumnos queamablemente nos recibieron y participaron contestando la encuesta, gracias a ellos se logró realizar el trabajo de campo.
A cada uno de los integrantes del equipo, García Pérez Fátima, García Ramírez Yuridia, Luna Porras Sergio Javier y Ruíz Leyva Elienai, quienes a pesar de las diferencias de pensamientos y formas de trabajar, permanecimos como equipo para terminar satisfactoriamente eltrabajo, juntos compartimos experiencias inolvidables, aprendiendo a ser mejores cada día.
A cada uno de nuestros familiares que amablemente nos otorgaron los permisos para salir de nuestros hogares para realizar las observaciones y aplicaciones necesarias, ya que sin los permisos y apoyos económicos, la investigación sería complicada para nosotros como estudiantes.

ÍNDICE PÁG.
1. ABSTRACT| 6 |
2. INTRODUCCIÓN | 8 |
3. MARCO TEÓRICO 4.1 CORRIENTE ESPISTEMOLÓGICA 4.2 ANTECEDENTES HISTÓRICOS 4.3 CARACTERÍSTICAS DEL BULLYING 4.4 CAUSAS DEL BULLYING 4.5 EFECTOS DEL BULLYING 4.6 TIPOS DE BULLYING | 1010121521 22 24 |
4. METODOLOGÍA | 33 |...