Investigacion para la educación
1
k) Sujetos deApoyo: Son, mediante concurso conforme a las modalidades específicas que exp resamente determine el Comité Técnico y de Administración con apego a estas Reglas, las universidades e instituciones de educación superior públicas y particulares, centros, laboratorios, empresas públicas y privadas y demás personas que se inscriban en el Registro Nacional de Instituciones y Empresas Científicas yTecnológicas que establece la LCyT, y en consecuencia ejecutores de los proyectos que se apoyen o financien con recursos del Fondo. En los criterios de selección de beneficiarios se tomará en cuenta la clasificación que se establezca en el Registro Nacional de Instituciones y Empresas Científicas y Tecnológicas conforme lo establece el artículo 17 de la LCyT. l) Comité Técnico: Al Comité Técnico y deAdministración del Fideicomiso. m) Comisión de Evaluación: A la comisión conformada para la evaluación de las propuestas que se presenten en busca de apoyo con recursos financieros del Fondo y de cualquier propuesta a ser financiada. n) Propuestas: Los proyectos de investigación científica y tecnológica, formación de recursos humanos especializados, becas, creación, fortalecimiento de grupos ocuerpos académicos de investigación y desarrollo tecnológico, divulgación científica y tecnológica y de la infraestructura que requiera el Sector Educación que pretendan realizar las universidades e instituciones de educación superior públicas y particulares, centros, laboratorios, empresas públicas y privadas y demás personas que se inscriban en el Registro Nacional de Instituciones y EmpresasCientíficas y Tecnoló gicas, que se apoyen o financien con recursos del Fondo y que hayan sido determinados favorablemente por la Comisión de Evaluación. o) Registro: El Registro Nacional de Instituciones y Empresas Científicas y Tecnológicas que está a cargo del CONACYT, en el cual deben inscribirse los beneficiarios de los recursos conforme a lo dispuesto por el artículo 25, fracción n de la LCyT....
Regístrate para leer el documento completo.