Investigacion sobre consuno del chiche

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SELECCIÓN Y DEFINICIÓN DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN

- El Área del conocimiento en la que hemos decidido enfocarnos para la realización de la investigación.

El área al que hacemos referencia está basada en la teoría de la motivación, y algunos criterios importantes de la psicología que se usa para entender el comportamiento de los consumidores. Todo esto con el fin de ayudarnos aentender cuáles son los factores que provocan el consumo de chicle entres los estudiantes de la Universidad De San Buenaventura - Cali.

- DEFINICIÓN DEL TEMA

TEMA

TENDENCIAS Y FACTORES MOTIVACIONALES QUE AFECTAN EL CONSUMO DE CHICLE ENTRE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA - CALI

PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

- DEFINICIÓN

Conocer qué factores motivacionalesy cuáles son las tendencias que tienen los consumidores de chicle en la Universidad De San Buenaventura – Cali.

- PLANTEAMIENTO

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- FORMULACIÓN

- ¿CUÁLES SON LOS FACTORES MOTIVACIONALES QUE INCIDEN EN LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA – CALI, PARA CONSUMIR CHICLE?

OBJETIVO DE LA INVESTIGACIÓN

- Identificar cuáles son los motivos que provocan el consumode chicle en la Universidad de san Buenaventura – Cali.

- OBJETIVO GENERAL

IDENTIFICAR CUALES SON LOS MOTIVOS QUE TIENEN LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA – CALI PARA CONSUMIR CHICLE.

- OBJETIVOS ESPECÍFICOS

➢ Establecer cuál es el consumo de chicle en cuanto a la frecuencia y gasto.

➢ Identificar los beneficios o problemas que tiene elconsumo de chicle.

➢ Conocer los factores que inciden en la compra de chicle

JUSTIFICACIÓN

- ¿PORQUE SE VA A INVESTIGAR?

La necesidad que se genera al investigar la percepción y los factores motivacionales que generan un alto nivel de consumo de chicle en la universidad, por tal razón se quiere responder al interrogante de cuáles son los motivos para consumir chicle, para esose quiere investigar.

- ¿SIRVE PARA ALGO ESTA INVESTIGACIÓN?

Esta investigación sirve para darnos cuenta de cuáles son los factores motivacionales que tienen los estudiantes para consumir chicle.

MARCO DE REFERENCIA

- Marco Teórico

La Bibliografía que se consultó fue acerca de la teoría de la motivación y hemos seleccionado dos autores los cuales creemos que son los quemás se acomodan a nuestra investigación.

• ABRAHAM MASLOW

• FREDERICK HERZBERG

Investigar sobre la teoría de la motivación nos sirve para poder entender que impulsa a los individuos para actuar de una determinada manera. La motivación se establece como un proceso mental y comportamental.

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la pirámide de las necesidades de Abraham Maslow, y másespecíficamente de la autorrealización,

Maslow dedujo de sus biografías, escritos y actividades, una serie de cualidades similares; estimaba que eran personas:

▪ centradas en la realidad, que sabían diferenciar lo falso o ficticio de lo real y genuino;
▪ centradas en los problemas, que enfrentan los problemas en virtud de sus soluciones;
▪ con una percepción diferente de los significados y losfines.
En sus relaciones con los demás, eran personas:
▪ con necesidad de privacidad, sintiéndose cómodos en esta situación;
▪ independientes de la cultura y el entorno dominante, basándose más en experiencias y juicios propios;
▪ resistentes a la enculturación, pues no eran susceptibles a la presión social; eran inconformistas;
▪ con sentido del humor no hostil, prefiriendo bromas de sí mismos ode la condición humana;
▪ buena aceptación de sí mismo y de los demás, tal como eran, no pretenciosos ni artificiales;
▪ frescura en la apreciación, creativos, inventivos y originales;
▪ con tendencia a vivir con más intensidad las experiencias que el resto de la humanidad.

- Marco Espacial

Área geográfica en donde se realizara la investigación:

• Universidad de San...
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